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TIVOX Academy · Kursprogramm

KI-Schulung für die Industrie

Praxisnahe KI, vermittelt von denen, die sie installieren – mit den Daten Ihrer eigenen Linie. Drei Stufen und sieben Kurse, von den Grundlagen für die ganze Belegschaft bis zum Pilotprojekt in Ihrem Werk, dazu 69 Fach-Workshops.

Die drei Stufen

Vom Verstehen der KI bis zum Einsatz im Werk

Am Anfang steht, was das ganze Unternehmen betrifft; danach folgt jeder Bereich seinem eigenen Kurs. Klicken Sie auf einen Kurs, um den vollständigen Lehrplan zu sehen.

Stufe 1 · 4 Std.

Grundlagen

Für die ganze Belegschaft: was KI ist, welche Werkzeuge es gibt und wie man sie richtig und sicher nutzt.

N1-FUN · Ganze Belegschaft

Stufe 3 · Demnächst

Experte

Ein gemessenes Pilotprojekt an Ihrer Linie und ein Projektvorschlag.

N3-EXP · Projektteam

Außerdem Fach-Workshops: KI-Werkzeuge · Automatisierung und Instandhaltung · Industrielle Bildverarbeitung · Daten und Instandhaltung · Kontinuierliche Verbesserung und Energie · KI je Rolle · Regulierung und Governance · Formate für Unternehmen · Externe Zielgruppen.

So arbeiten wir

Es lehren die, die es installieren

Alle Kurse folgen derselben Methode: Ihr eigenes Material, wenig Theorie und ein Ergebnis, das Sie schon am nächsten Tag nutzen können.

01

In Ihrem Werk oder live online

Gruppen aus Ihrem Unternehmen, mit einem Trainer, der Bildverarbeitung, Automatisierung und KI plant und installiert.

02

Mit Ihrem Material

Die Übungen nutzen Fotos Ihrer Verpackungen, Ihre Stillstände, Ihre Störungen und Ihre Dokumente.

03

Zwei Termine und eine Aufgabe

Die Kurse der Stufe 2 finden in zwei Terminen zu je 4 Stunden statt, dazwischen eine Aufgabe am eigenen Arbeitsplatz.

04

Ein schriftliches Ergebnis

Jeder Kurs endet mit einem Bericht über die Potenziale in Ihrem Werk, innerhalb von 48 Stunden.

05

Teilnahme und Prüfung

Anwesenheitsliste mit Unterschrift, Abschlusstest und Feedbackbogen.

06

Überprüfbares Zertifikat

Jedes Zertifikat trägt einen Prüfcode, und die Schulung jeder Person wird dokumentiert.

N1-FUN · Stufe 1 · Grundlagen

Praxisnahe KI · Grundlagen

Was KI ist und was nicht, wie ein Assistent im Inneren funktioniert, welche Werkzeuge es gibt (ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude…) und wofür ein GPT, ein Gem, ein Projekt oder ein Skill gut ist, und wie man sie richtig und sicher einsetzt. Mit sieben Live-Tests, die zeigen, wie sich die Antwort je nach Fragestellung ändert. Für die ganze Belegschaft, ohne Vorkenntnisse, in Gruppen von bis zu 25 Personen.

Dauer4 Std.
Für wenDie ganze Belegschaft
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • In eigenen Worten erklären, was KI ist, aus welchen Schichten sie besteht (maschinelles Lernen, Deep Learning, generative KI) und wie ein LLM funktioniert.
  • Die wichtigsten Assistenten unterscheiden und wissen, wofür ein GPT, ein Gem, ein Projekt, ein Skill, ein Connector, ein Agent und die „Code“-Werkzeuge gut sind.
  • Die typischen Fehler der KI erkennen: erfundene Daten, Verzerrungen und zu viel Vertrauen.
  • Anfragen an einen Assistenten korrekt formulieren und sehen, wie sich die Antwort mit Kontext, Rolle, Ton und Beispielen ändert.
  • Die Grundregeln von Datenschutz und Vertraulichkeit anwenden: was nie in eine KI eingegeben wird.
  • Wissen, was die KI-Verordnung der EU von Unternehmen erwartet, die KI nutzen, und welche KI-Richtlinie in Ihrem Unternehmen gilt.

Lehrplan · ein Termin zu 4 Std.

  1. Was KI ist und was nicht · 50 min
    Von Regeln zu Daten. Die Schichten der KI. Die drei Familien, denen Sie im Werk begegnen, mit echten Beispielen. Wie eine Maschine lernt. 75 Jahre Geschichte. Glossar. Live-Test: der Kontext.
  2. Die KI-Werkzeuge von heute · 45 min
    Was ein LLM ist: Tokens, Kontext und Wissensstichtag. ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude, Le Chat und offene Modelle: wo jedes steht. Kostenlose Version oder Unternehmensversion. GPT, Gem, Projekt, Skill, Markdown, Connectoren, Agenten und „Code“. Live-Tests: die Vorhersage und die Rolle.
  3. Mythen, Grenzen und Fehler · 20 min
    Erfundene Daten, Verzerrungen und warum immer ein Mensch prüft. Live-Test: zweimal dieselbe Frage.
  4. Angeleitete Praxis mit einem Assistenten · 65 min
    Die vier Teile einer guten Anfrage. Live-Tests: der Ton, die Beispiele und Schritt für Schritt. Drei Übungen mit Aufgaben vom eigenen Arbeitsplatz und wie man das Ergebnis prüft.
  5. Verantwortungsvoller und sicherer Einsatz · 35 min
    Die Datenampel, was immer ein Mensch entscheidet, und ein Fall zur Diskussion.
  6. Die KI-Verordnung der EU und die Richtlinie Ihres Unternehmens · 15 min
    Einstufung nach Risiko, KI-Kompetenz (Artikel 4) und die Fragen für Ihr Unternehmen.
  7. Abschlusstest und Ausklang · 10 min

Sieben Live-Tests: der Kontext, die Vorhersage, die Rolle, zweimal dieselbe Frage, der Ton, die Beispiele und Schritt für Schritt. Auf dem Bildschirm sieht man, wie sich die Antwort je nach Fragestellung ändert.

N2-DIR · Stufe 2 · Praxis

KI in Ihrem Werk · Geschäftsleitung: wo sie sich lohnt und wie man entscheidet

Für Geschäftsleitung und Bereichsleiter: eine Übersicht, wo KI im Werk Ergebnisse bringt, wie man ihren Nutzen berechnet, wie man ein sinnvolles Pilotprojekt aufsetzt und was man einen Anbieter fragen sollte. Mit den Daten Ihres Unternehmens.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenGeschäftsleitung und Bereichsleiter
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPotenzialbericht innerhalb von 48 Std.

Was Sie danach können

  • Die KI-Anwendungen mit dem höchsten Nutzen in einem Produktions- und Abfüllbetrieb erkennen.
  • Kosten, Einsparung und Zeitrahmen eines Falls mit den Daten Ihres Unternehmens abschätzen.
  • Potenziale nach Wirkung und Aufwand priorisieren.
  • Ein Pilotprojekt mit Ausgangskennzahl, Umfang und Erfolgskriterium aufsetzen.
  • Angebote von Anbietern bewerten und den verantwortungsvollen KI-Einsatz im Unternehmen organisieren.

Termin 1 (4 Std.) · Wo der Nutzen liegt

  1. Übersicht der KI-Anwendungen im Werk: Inspektion mit Bildverarbeitung, vorausschauende Instandhaltung, OEE und Stillstände, Assistenten für die Schicht, Büro · 60 min
  2. Wie man den Nutzen berechnet: heutige Kosten des Problems, erwartete Einsparung, Investition und Amortisationszeit · 60 min
  3. Daten: was man braucht, was Ihr Werk schon hat und was noch fehlt · 45 min
  4. Risiken: KI-Verordnung der EU, Daten, Abhängigkeit vom Anbieter, Veränderungen für die Mitarbeitenden · 30 min
  5. Workshop: Potenzialkarte Ihres Werks · 45 min

Aufgabe zwischen den Terminen: 3 echte Probleme mit ihren ungefähren jährlichen Kosten sammeln.

Termin 2 (4 Std.) · Wie man entscheidet

  1. Priorisieren: Wirkungs-Aufwand-Matrix mit den 3 mitgebrachten Problemen · 60 min
  2. Ein gut aufgesetztes Pilotprojekt: Ausgangskennzahl, Umfang, Dauer und Erfolgskriterium · 60 min
  3. Kaufen oder selbst entwickeln. Was man einen Anbieter fragt und Warnsignale · 45 min
  4. KI-Governance: Nutzungsrichtlinie, Verantwortliche, Schulung und Dokumentation · 30 min
  5. Workshop: 12-Monats-Fahrplan und Abschlusstest · 45 min

Ergebnis: Bericht über die Potenziale Ihres Werks innerhalb von 48 Stunden.

N2-CAL · Stufe 2 · Praxis

KI in Ihrem Werk · Qualität: Bildverarbeitung, Fehlausschleusungen und Durchschlupf

Für Qualitätssicherung und Linientechniker: wie eine Maschine sieht, wann klassische Bildverarbeitung und wann Deep Learning, wie man Fehlausschleusungen und Durchschlupf misst, und statistische Prozesslenkung mit Hilfe der KI. Mit Fotos Ihrer Verpackungen und Ihren Ausschleusdaten.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenQualitätssicherung und Linientechniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPotenzialbericht innerhalb von 48 Std.

Was Sie danach können

  • Erklären, wie ein Bildverarbeitungssystem funktioniert: Beleuchtung, Optik, Kamera und Software.
  • Je nach Fehler zwischen klassischer (regelbasierter) Bildverarbeitung und Deep Learning wählen.
  • Ein Inspektionssystem mit der Konfusionsmatrix bewerten: Fehlausschleusungen und Durchschlupf und was beide kosten.
  • Einen einfachen Klassifikator mit eigenen Fotos trainieren und bewerten, ohne zu programmieren.
  • Statistische Prozesslenkung (Normalverteilung, Cpk, Schwellenwerte) und generative KI in der täglichen Qualitätsarbeit nutzen.

Termin 1 (4 Std.) · Wie eine Maschine sieht

  1. Die Bausteine eines Bildverarbeitungssystems: Beleuchtung, Optik, Kamera, Triggerung und Software · 45 min
  2. Klassische Bildverarbeitung oder Deep Learning: welcher Fehler was verlangt · 45 min
  3. Richtig messen: Konfusionsmatrix, Fehlausschleusung und Durchschlupf und was beide kosten · 60 min
  4. Praxis: Fotos Ihrer Verpackungen von Hand sortieren und ihre Matrix berechnen · 60 min
  5. Vorbereitung der Aufgabe · 30 min

Aufgabe zwischen den Terminen: rund 50 Fotos von guten und 50 von fehlerhaften Verpackungen sowie die Ausschleusungen eines Monats sammeln.

Termin 2 (4 Std.) · Von den Daten zur Verbesserung

  1. Praxis: einen Klassifikator ohne Programmierung mit Ihren Fotos trainieren und bewerten · 75 min
  2. Statistische Prozesslenkung: Normalverteilung, Cpk und wo der Schwellenwert hingehört · 60 min
  3. Generative KI in der Qualität: Reklamationen zusammenfassen, Entwürfe für 8D-Berichte und Arbeitsanweisungen · 45 min
  4. Verbesserungsplan für Ihre Linie und Abschlusstest · 60 min

Ergebnis: Potenzialbericht Qualität innerhalb von 48 Stunden.

N2-PRO · Stufe 2 · Praxis

KI in Ihrem Werk · Produktion: OEE, Stillstände und die Schicht

Für Schichtleiter, Meister und Produktionstechniker: die OEE richtig messen, mit Hilfe der KI die teuersten Stillstände finden, ein Schicht-Dashboard aufbauen und einen Assistenten für die Schichtübergabe nutzen. Mit den Daten Ihrer Linie.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenSchichtleiter, Meister und Produktionstechniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPotenzialbericht innerhalb von 48 Std.

Was Sie danach können

  • Die OEE aus ihren drei Faktoren berechnen und wissen, woher jede Zahl kommt.
  • Stillstände mit einer Pareto-Analyse auswerten und mit Hilfe der KI Muster nach Schicht, Format oder Umstellung finden.
  • Ein einfaches Schicht-Dashboard aufbauen.
  • Einen KI-Assistenten für Schichtübergabe, Arbeitsstandards und Formatumstellungen nutzen.
  • Einen messbaren Verbesserungsplan für Ihre Linie vorschlagen.

Termin 1 (4 Std.) · Richtig messen

  1. OEE: Verfügbarkeit, Leistung und Qualität, und die typischen Messfehler · 60 min
  2. Woher die Daten kommen: SPS, Zähler, Schichtberichte und Tabellen · 45 min
  3. Praxis: die OEE mit Ihren Daten berechnen und die Pareto-Analyse der Stillstände mit einem Assistenten erstellen · 90 min
  4. Vorbereitung der Aufgabe · 45 min

Aufgabe zwischen den Terminen: einen Monat Stillstands- und Produktionsdaten einer Linie exportieren.

Termin 2 (4 Std.) · Mit Daten verbessern

  1. Muster: nach Schicht, nach Format, nach einer Umstellung · 60 min
  2. Das Schicht-Dashboard: was man zeigt und was nicht · 45 min
  3. Assistent für Schichtübergabe und Standards; KI bei der Formatumstellung (SMED) · 60 min
  4. Verbesserungsplan für Ihre Linie und Abschlusstest · 75 min

Ergebnis: Potenzialbericht Produktion innerhalb von 48 Stunden.

N2-MAN · Stufe 2 · Praxis

KI in Ihrem Werk · Instandhaltung: von reaktiv zu vorausschauend

Für Instandhaltungstechniker und -leiter: die Störungshistorie mit KI auswerten, Signale erkennen, die einen Ausfall ankündigen, einen Assistenten nutzen, der in den Handbüchern Ihrer Maschinen nachschlägt, und ein Pilotprojekt für vorausschauende Instandhaltung aufsetzen. Mit Ihren Daten aus der Instandhaltungssoftware (CMMS) und Ihren Handbüchern.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenInstandhaltungstechniker und -leiter
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPotenzialbericht innerhalb von 48 Std.

Was Sie danach können

  • Korrektive, vorbeugende und vorausschauende Instandhaltung unterscheiden und wissen, wann sich welche lohnt.
  • Die Störungshistorie mit Hilfe der KI auswerten: Pareto, MTBF und MTTR.
  • Erkennen, welche Signale (Vibration, Temperatur, Stromaufnahme, Zyklen) den Ausfall der einzelnen Anlagen ankündigen.
  • Einen Assistenten, der in den Handbüchern Ihrer Maschinen nachschlägt, sicher nutzen.
  • Ein Pilotprojekt für vorausschauende Instandhaltung an einer kritischen Anlage aufsetzen.

Termin 1 (4 Std.) · Was Ihre Daten sagen

  1. Korrektiv, vorbeugend und vorausschauend: wann sich welche Strategie lohnt · 45 min
  2. Welche Daten schon da sind: CMMS, Störungsmeldungen, Zähler und Maschinensignale · 45 min
  3. Praxis: Ihre Störungshistorie mit einem Assistenten auswerten (Pareto, MTBF und MTTR) · 90 min
  4. Vorbereitung der Aufgabe · 60 min

Aufgabe zwischen den Terminen: die Historie aus dem CMMS exportieren und die Handbücher von 2 kritischen Maschinen zusammentragen.

Termin 2 (4 Std.) · Vorausschauen

  1. Signale, die einen Ausfall ankündigen, und wie man sie erfasst · 45 min
  2. Einfache Anomalieerkennung an einem echten Signal · 60 min
  3. Assistent mit den Handbüchern Ihrer Maschinen: Fehlercodes und Abläufe; Grenzen und Sicherheit · 60 min
  4. Pilotplan für vorausschauende Instandhaltung an einer kritischen Anlage und Abschlusstest · 75 min

Ergebnis: Potenzialbericht Instandhaltung innerhalb von 48 Stunden.

N2-ADM · Stufe 2 · Praxis

KI am Arbeitsplatz · Verwaltung und Büro

Für Verwaltung, Einkauf, Logistik und technisches Büro: KI-Assistenten für E-Mails, Berichte, Protokolle und Tabellen nutzen, Daten aus Rechnungen und Bestellungen auslesen und wiederkehrende Aufgaben automatisieren – mit Messung der gesparten Zeit. Mit echten Dokumenten und Aufgaben von Ihrem Arbeitsplatz.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenVerwaltung, Einkauf, Logistik und technisches Büro
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPotenzialbericht innerhalb von 48 Std.

Was Sie danach können

  • Einen KI-Assistenten mit guten Anweisungen für E-Mails, Berichte, Protokolle und Zusammenfassungen nutzen.
  • Mit Hilfe der KI in Tabellenkalkulationen arbeiten: Formeln, Tabellen und Datenbereinigung.
  • Daten aus Dokumenten (Rechnungen, Bestellungen, Lieferscheine) auslesen und prüfen.
  • Einfache wiederkehrende Aufgaben mit Vorlagen und gespeicherten Anweisungen automatisieren.
  • Die gesparte Zeit messen und dabei Datenschutz und Qualitätskontrolle beachten.

Termin 1 (4 Std.) · Der Assistent im Arbeitsalltag

  1. Gute Anweisungen für das Büro: Kontext, Aufgabe, Format und Ton · 45 min
  2. Praxis: E-Mails, Besprechungsprotokolle und Zusammenfassungen langer Dokumente · 75 min
  3. Tabellenkalkulation mit KI: Formeln, Pivot-Tabellen und Datenbereinigung · 75 min
  4. Datenschutz: welche Daten die freigegebenen Werkzeuge nicht verlassen · 15 min
  5. Vorbereitung der Aufgabe · 30 min

Aufgabe zwischen den Terminen: 3 wiederkehrende Aufgaben am eigenen Arbeitsplatz auswählen und messen, wie lange sie dauern.

Termin 2 (4 Std.) · Automatisieren und messen

  1. Daten aus Rechnungen, Bestellungen und Lieferscheinen auslesen und prüfen · 60 min
  2. Vorlagen und gespeicherte Anweisungen für wiederkehrende Aufgaben · 60 min
  3. KI in den Werkzeugen, die Sie bereits nutzen (E-Mail, Dokumente, Tabellen) · 45 min
  4. Die Einsparung bei den 3 Aufgaben messen, Plan und Abschlusstest · 75 min

Ergebnis: Potenzialbericht Büro innerhalb von 48 Stunden.

N3-EXP · Stufe 3 · Experte · Demnächst

KI in Ihrem Werk · Experte: von der Idee zum Pilotprojekt an Ihrer Linie

Für das Team, das die KI ins Werk bringen wird: Es wählt einen echten Fall, sammelt die Daten, baut ein Pilotprojekt (Bildverarbeitung mit Ihren Verpackungen, Assistent mit Ihren Dokumenten oder OEE-Dashboard), misst es und stellt es der Geschäftsleitung vor.

Dauer20 Std. über 8 bis 12 Wochen
Für wenDas Projektteam
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisBewerteter Projektvorschlag

Was Sie danach können

  • Einen Fall in Ihrem Werk mit einer messbaren Kennzahl auswählen und abgrenzen.
  • Die nötigen Daten sammeln und aufbereiten.
  • Ein Pilotprojekt in einem von drei Schwerpunkten aufbauen: Bildverarbeitung und Deep Learning, Daten und OEE oder Agenten und Automatisierung.
  • Das Ergebnis mit der Ausgangslage vergleichen.
  • Der Geschäftsleitung das Ergebnis und einen bewerteten Projektvorschlag präsentieren.

Lehrplan · fünf Module

  1. Start: Auswahl und Abgrenzung des Falls, Ausgangskennzahl und Erfolgskriterium · 4 Std.
  2. Daten: Erfassung, Annotation und Aufbereitung · 4 Std.
  3. Aufbau des Pilotprojekts im gewählten Schwerpunkt · 4 Std. + Arbeit im Werk
  4. Messung des Ergebnisses im Vergleich zur Ausgangslage · 4 Std.
  5. Präsentation vor der Geschäftsleitung und bewerteter Projektvorschlag · 4 Std.

Schwerpunkte: Bildverarbeitung und Deep Learning · Daten und OEE · Agenten und Automatisierung.

Fach-Workshops

69 Fach-Workshops, nach Themen

Praxis-Workshops von 2 bis 16 Stunden zu einer konkreten Aufgabe am Arbeitsplatz, nach Themen gruppiert. Klicken Sie auf einen Workshop, um Zielgruppe, Lernziele und Lehrplan zu sehen.

KI-Werkzeuge · 12 Workshops

Mehr aus KI-Assistenten herausholen

Für alle, die bereits einen Assistenten nutzen und besser fragen, mit ihren Dateien, Dokumenten und Office-Programmen arbeiten und wiederkehrende Aufgaben mit Bedacht reduzieren wollen.

Automatisierung und Instandhaltung · 9 Workshops

KI an der Seite des Technikers

Handbücher und Alarme, SPS-Programme, elektrische Schaltpläne, Maschinendaten und Sensoren – immer an der Maschine geprüft und mit Sicherheit an erster Stelle.

Industrielle Bildverarbeitung · 10 Workshops

Damit die Inspektion scharf bleibt

Von null bis zum Training eines Modells mit Ihren eigenen Bildern: Beleuchtung und Optik, Codelesen, Messen, Fehler und die tägliche Pflege der installierten Systeme, auch unserer eigenen Software TIVOX Sentinel PLUS.

Daten und Instandhaltung · 8 Workshops

Werksdaten, die bei Entscheidungen helfen

Richtig berechnete OEE, Dashboards, Berichte, CMMS-Historie, Vibrationen, Anomaliemeldungen und Füllmengenverluste – mit den Daten, die Ihr Werk bereits hat.

Kontinuierliche Verbesserung und Energie · 8 Workshops

Kontinuierliche Verbesserung und Energie, mit Daten

8D, Statistik, Lean, Kaizen, SMED und TPM mit KI als Copilot, und der Verbrauch von Energie und Druckluft, gemessen je produzierter Einheit.

KI je Rolle · 7 Workshops

KI an jedem Arbeitsplatz

Workshops für jede Rolle im Unternehmen: Bediener, Schichtleiter, Führungskräfte, Planung, Einkauf, Vertrieb und Aufsichtsgremium.

Regulierung und Governance · 7 Workshops

Regulierung, Qualität und KI-Governance

Den KI-Einsatz im Unternehmen ordnen, die KI-Verordnung der EU, Cybersicherheit an der Linie sowie Datenintegrität, GMP, HACCP und Audits nach BRCGS und IFS, wenn Kameras und KI im Spiel sind.

Externe Zielgruppen · 6 Workshops

Für weitere Zielgruppen

Führungskräfte der Unternehmensleitung, Verbände und Cluster, Maschinenbauer und ihr technischer Service, Lehrkräfte der Berufsbildung und Hochschulen.

H-PROMPT · Workshop · KI-Werkzeuge

Prompting in der Praxis: wie die Formulierung die Antwort verändert

Für alle, die bereits einen KI-Assistenten nutzen und besser fragen wollen. Dieselbe Anfrage wird auf verschiedene Weise formuliert, um auf dem Bildschirm zu sehen, was sich ändert, und die Techniken, die das Ergebnis am meisten verbessern, werden mit echten Aufgaben vom Arbeitsplatz geübt.

Dauer4 Std.
Für wenDie ganze Belegschaft, mit etwas Praxiserfahrung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPrompt-Bibliothek je Arbeitsplatz

Was Sie danach können

  • Einen guten Prompt aufbauen: Rolle, Kontext, Aufgabe, Format, Beispiele, Einschränkungen und Qualitätskriterien.
  • Die Techniken einsetzen, die das Ergebnis am meisten verbessern: erst nachfragen lassen, mehrere Optionen, Selbstkritik und Vorlagen.
  • Das Format anfordern, das Sie brauchen: Tabelle, Text, Markdown oder JSON.
  • Die typischen Fehler vermeiden: Mehrdeutigkeit, Doppelanfragen und übermäßig lange Unterhaltungen.
  • Mit Dateien und Bildern richtig fragen und prüfen, was zurückkommt.

Lehrplan

  1. Anatomie eines guten Prompts · 45 Min.
  2. Techniken, die vervielfachen · 60 Min.
  3. Typische Fehler: Wörter, Sprache, Länge und Reihenfolge · 50 Min.
  4. Mit Dateien und Bildern · 40 Min.
  5. Ihre Prompt-Bibliothek · 35 Min.

H-MEDIDA · Workshop · KI-Werkzeuge

Assistenten nach Maß: GPTs, Gems, Projekte, Skills und Agenten

Um nützliche und sichere KI-Assistenten für Ihr Team zu bauen: wann ein Chat genügt und wann sich ein GPT, ein Gem, ein Projekt, ein Skill oder ein Agent lohnt. Live entstehen ein Assistent für die Schichtübergabe und ein weiterer mit den Handbüchern einer Maschine, in dem Werkzeug, das Ihr Unternehmen nutzt.

Dauer4 Std.
Für wenFührungskräfte, Techniker und Büro
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDer Steckbrief Ihres Assistenten

Was Sie danach können

  • Für jede Aufgabe mit einem Entscheidungsbaum das passende Werkzeug wählen.
  • Anweisungen schreiben, die funktionieren, und die Dokumente vorbereiten, die hochgeladen werden.
  • Schritt für Schritt einen Assistenten für die Schichtübergabe und einen für die Handbuchsuche aufbauen.
  • Verstehen, wie ein Skill entsteht, und einen Agenten mit Berechtigungen, menschlicher Freigabe und Protokoll entwerfen.
  • Einen Assistenten ohne Risiko testen, pflegen und teilen.

Lehrplan

  1. Welches Werkzeug wofür: der Entscheidungsbaum · 30 Min.
  2. Anweisungen und Dokumente, die funktionieren · 40 Min.
  3. Aufbau Schritt für Schritt: Schichtübergabe und Handbücher einer Maschine · 60 Min.
  4. Skills: Anatomie und das Beispiel des 8D-Berichts · 30 Min.
  5. Agenten: Berechtigungen, menschliche Freigabe und Protokoll · 25 Min.
  6. Testen, pflegen und Risiken eines gemeinsam genutzten Assistenten · 25 Min.
  7. Der Steckbrief Ihres Assistenten · 20 Min.

H-ARCHIVOS · Workshop · KI-Werkzeuge

Laden Sie Ihre Dateien hoch: Fehler und Trends mit KI finden

Für Techniker, Führungskräfte und Qualitätspersonal, die in ihren eigenen Daten Fehler und Trends finden wollen: Exporte aus SPS, SCADA, CMMS und ERP, PDFs und Fotos. Wie man die Datei vorbereitet, was draußen bleibt, wie man eine Auswertung anfordert, die den Rechenweg zeigt, und wie man jede Zahl prüft.

Dauer4 Std.
Für wenTechniker, Führungskräfte, Qualität und Instandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEin geprüfter Befund und eine Maßnahme

Was Sie danach können

  • Eine exportierte Datei für die Auswertung mit KI vorbereiten und entscheiden, welche Daten nicht hochgeladen werden.
  • Eine Auswertung anfordern, die mit Code rechnet und den Rechenweg zeigt.
  • Die typischen Muster suchen: Pareto, Trends, Schichten, vorher und nachher einer Änderung und Ausreißer.
  • Informationen aus PDFs, Fotos und Bildschirmfotos gewinnen und wissen, wo die KI sich irrt.
  • Das Ergebnis immer prüfen und aus dem Befund eine Maßnahme im Werk machen.

Lehrplan

  1. Die Datei vorbereiten und entscheiden, was hochgeladen wird · 40 Min.
  2. Eine gute Auswertung anfordern · 35 Min.
  3. Typische Muster, Fall für Fall · 45 Min.
  4. Fotos, PDFs und Bildschirmfotos · 20 Min.
  5. Immer prüfen · 20 Min.
  6. Partnerübung: Finden Sie den Fehler · 60 Min.
  7. Vom Befund zur Maßnahme · 10 Min.

H-OFIMATICA · Workshop · KI-Werkzeuge

Copilot oder Gemini in den Office-Programmen

Für Büro und Führungskräfte, die den KI-Assistenten nutzen wollen, den ihr Unternehmen bereits in E-Mail, Besprechungen, Dokumenten und Tabellenkalkulation hat, etwa Copilot oder Gemini. Alles an einem durchgehenden Praxisfall: ein Auftrag, der aus dem Ruder läuft.

Dauer4 Std.
Für wenBüropersonal und Führungskräfte
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDrei eigene Aufgaben für die nächste Woche

Was Sie danach können

  • Wissen, welche Daten der integrierte Assistent sieht und warum Berechtigungen wichtig sind.
  • Lange E-Mail-Verläufe zusammenfassen und Antworten vorbereiten, ohne Zusagen zu verändern.
  • Aus einer transkribierten Besprechung das Protokoll und die Aufgaben erstellen.
  • Dokumente verfassen, überarbeiten und vergleichen, ohne dass sich der Inhalt ändert.
  • Einer Tabellenkalkulation Fragen stellen und alles prüfen, bevor es verschickt wird.

Lehrplan

  1. Der Assistent, den Ihr Unternehmen schon bezahlt · 20 Min.
  2. Was der Assistent sieht: Daten und Berechtigungen · 30 Min.
  3. E-Mail: zusammenfassen, antworten und den Ton prüfen · 35 Min.
  4. Besprechungen: Transkription, Protokoll und Aufgaben · 35 Min.
  5. Dokumente: verfassen, überarbeiten und vergleichen · 30 Min.
  6. Einer Tabellenkalkulation Fragen stellen · 35 Min.
  7. Übergreifende Übung: E-Mail, Besprechung und Tabelle · 25 Min.
  8. Immer prüfen und Ihr Plan für die Woche · 20 Min.

H-EXCEL · Workshop · KI-Werkzeuge

Excel mit KI für Werksdaten

Für Techniker, Führungskräfte und technisches Büro, die in Excel mit Werksdaten arbeiten: Stillstände, Schichten, Ausschleusungen und Stunden. Die KI schlägt die Formeln vor und erklärt sie, Excel rechnet, und Sie prüfen.

Dauer4 Std.
Für wenTechniker, Führungskräfte und technisches Büro
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEin Monat Stillstände sauber ausgewertet, mit Pareto

Was Sie danach können

  • Werksdaten in eine Tabelle bringen, mit der man arbeiten kann.
  • Von der KI Formeln anfordern, die in Ihrem Excel auf Anhieb funktionieren, ohne die Tabelle hochzuladen.
  • Dauern über Mitternacht, Schichten und Produktionstage richtig berechnen.
  • Die Pareto-Analyse der Stillstände mit Pivot-Tabellen und Diagrammen für die Besprechung erstellen.
  • Jede Formel prüfen, bevor man ihr vertraut.

Lehrplan

  1. Die gut aufgebaute Tabelle · 20 Min.
  2. Formeln anfordern und verstehen · 30 Min.
  3. Datum, Uhrzeit und Schichten · 35 Min.
  4. Summieren und nachschlagen · 30 Min.
  5. Pivot-Tabellen und Pareto · 35 Min.
  6. Diagramme für die Besprechung · 15 Min.
  7. Die Formel der KI prüfen · 20 Min.
  8. Partnerübung: ein Monat Stillstände einer Linie · 45 Min.

H-VOZ · Workshop · KI-Werkzeuge

Sprache, Transkription und Übersetzung im Werk

Für Führungskräfte, Qualität und Personalabteilung: Diktat, Transkription und maschinelle Übersetzung im Werk nutzen und wissen, was zu prüfen ist. Vom Diktieren von Berichten bei Lärm bis zum Übersetzen von Anweisungen für Kolleginnen und Kollegen mit anderer Muttersprache.

Dauer2 Std.
Für wenFührungskräfte, Qualität und Personalabteilung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisGeprüftes Protokoll und übersetzte Anweisung

Was Sie danach können

  • Berichte und Notizen im Werk so diktieren, dass sie auf Anhieb verständlich sind.
  • Die Fehler der Spracherkennung erkennen, die sich flüssig lesen: Zahlen, Chargen und Verneinungen.
  • Eine Besprechung mit Hinweis an die Teilnehmenden transkribieren und daraus ein geprüftes Protokoll machen.
  • Eine Übersetzung vorbereiten und prüfen und wissen, dass eine sicherheitsrelevante Übersetzung von einer Person freigegeben wird, die die Sprache spricht.

Lehrplan

  1. Sprache und Sprachen im Werk · 15 Min.
  2. Diktieren bei Lärm · 20 Min.
  3. Eine Besprechung transkribieren · 25 Min.
  4. Übersetzen für Bediener · 30 Min.
  5. Partnerübung: Sprachnotizen, Besprechung und Anweisung · 20 Min.

H-LUP · Workshop · KI-Werkzeuge

Visuelle Arbeitsanweisungen und One-Point-Lessons mit KI

Für Qualität, Instandhaltung und alle, die im Werk schulen: aus einem Video, einigen Fotos oder den Notizen eines Experten eine klare Arbeitsanweisung oder One-Point-Lesson machen, auch in mehreren Sprachen. Mit Freigabe am Arbeitsplatz und nur einer gültigen Fassung.

Dauer4 Std.
Für wenQualität, Instandhaltung und interne Schulung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisNeue Arbeitsanweisung und ihre One-Point-Lesson

Was Sie danach können

  • Zwischen Arbeitsanweisung, One-Point-Lesson und Verfahrensanweisung wählen.
  • Die Arbeit an einem Arbeitsplatz mit Erlaubnis erfassen und von der KI einen Entwurf ohne erfundene Angaben anfordern.
  • Echte Fotos jedes Schritts machen und beschriften, nie generierte Bilder.
  • Mit Glossar übersetzen und die Übersetzung prüfen.
  • Die Anweisung mit der Person freigeben, die die Arbeit macht, und ihr eine Version geben.

Lehrplan

  1. Welches Dokument gebraucht wird · 25 Min.
  2. Die Arbeit erfassen · 30 Min.
  3. Die Anweisung mit KI schreiben · 40 Min.
  4. Beschriftete Fotos und die One-Point-Lesson · 40 Min.
  5. Mehrere Sprachen · 25 Min.
  6. Freigeben, versionieren und aushängen · 25 Min.
  7. Partnerübung · 45 Min.

H-DOCS · Workshop · KI-Werkzeuge

Ein Assistent mit den Dokumenten Ihres Werks

Für IT, Qualität und Dokumentationsverantwortliche, die einen Assistenten aufbauen werden, der mit den Verfahrensanweisungen und Handbüchern des Werks antwortet. Wie er im Inneren funktioniert, wie man die Dokumente vorbereitet, wer was sieht und wie man prüft, dass er richtig antwortet, bevor er für alle geöffnet wird.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenIT, Qualität und Dokumentationsverantwortliche
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDer Steckbrief des Pilotprojekts und sein Fragenkatalog

Was Sie danach können

  • Verstehen, wie ein Assistent mit Dokumenten antwortet und warum er manchmal danebenliegt.
  • Ein Pilotprojekt abgrenzen und durchsuchbare Dokumente vorbereiten, nur in ihrer gültigen Fassung.
  • Die Berechtigungen so festlegen, dass niemand über den Assistenten sieht, was er im Ordner nicht sieht.
  • Anweisungen schreiben, die den Assistenten verpflichten, die Quelle zu nennen und „nicht vorhanden“ zu sagen.
  • Den Assistenten mit einem Fragenkatalog samt Antwort und Quelle abnehmen und überwachen.

Lehrplan

  1. Wie ein Assistent mit den Dokumenten des Werks funktioniert · 45 Min.
  2. Umfang des Pilotprojekts und Dokumentenbestand · 40 Min.
  3. Durchsuchbare Dokumente vorbereiten · 60 Min.
  4. Gültige Fassungen, veraltete Dokumente und Querverweise · 55 Min.
  5. Praxis: der Dokumentenbestand eines erfundenen Werks · 40 Min.
  6. Berechtigungen: wer was sieht · 40 Min.
  7. Anweisungen für den Dokumenten-Assistenten und Quellenangaben · 40 Min.
  8. Der Fragenkatalog: die Antworten prüfen · 70 Min.
  9. Pflege, Verantwortlicher und Kennzahlen · 40 Min.
  10. Der Plan des Pilotprojekts · 40 Min.

H-SINCODIGO · Workshop · KI-Werkzeuge

Automatisierungen ohne Programmierung

Für Techniker, Qualität und Verwaltung, die wiederkehrende Arbeit mit No-Code-Automatisierungswerkzeugen wie Power Automate, n8n oder Make reduzieren wollen. Mit Berechtigungen, Verantwortlichem, Protokoll und nichts, was auf eine Maschine einwirkt.

Dauer8 Std.
Für wenTechniker, Qualität und Verwaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDer Steckbrief eines Ablaufs, bereit zum Aufbau

Was Sie danach können

  • Entscheiden, welche Aufgaben sich zum Automatisieren eignen und welche nicht.
  • Einen Ablauf entwerfen: Auslöser, Schritte, Bedingungen, Fehler und Protokoll.
  • Eine Benachrichtigung bei sinkender OEE einrichten und Qualitätsformulare in eine Tabelle übertragen.
  • Freigaben verketten und einen KI-Schritt mit Prüfung durch eine Person ergänzen.
  • Einen Ablauf mit seinem Verantwortlichen testen, in Betrieb nehmen und pflegen.

Lehrplan

  1. Was automatisiert wird und was nicht · 45 Min.
  2. Anatomie eines Ablaufs: Auslöser, Schritte, Bedingungen und Fehler · 60 Min.
  3. Governance: Berechtigungen, Verantwortlicher, Protokoll und was nicht angefasst wird · 50 Min.
  4. Fall 1: per E-Mail benachrichtigen, wenn die OEE sinkt · 85 Min.
  5. Fall 2: Qualitätsformulare nach Excel · 60 Min.
  6. Fall 3: Freigaben verketten · 55 Min.
  7. Ein KI-Schritt mit menschlicher Prüfung · 60 Min.
  8. Testen, in Betrieb nehmen und pflegen · 55 Min.

H-LOCAL · Workshop · KI-Werkzeuge

Lokale KI: wenn die Daten das Haus nicht verlassen dürfen

Für IT/OT und technische Leitung, die hören: „Wir dürfen nichts in die Cloud laden.“ Welche Möglichkeiten es tatsächlich gibt, was ein KI-Modell ist, das auf Ihren eigenen Rechnern läuft, was es braucht und was es leistet, und wie man fundiert entscheidet.

Dauer4 Std.
Für wenIT/OT und technische Leitung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEntscheidungsbögen für drei Fälle aus dem Werk

Was Sie danach können

  • Die drei Wege unterscheiden: Cloud mit Vertrag, lokale KI oder keine KI.
  • Verstehen, was ein offenes Modell ist und welche Hardware es braucht, in einfachen Worten.
  • Mit eigenen Tests messen, was es im Vergleich zu einem Cloud-Assistenten leistet.
  • Lizenzen, Werksnetz, Berechtigungen und Pflege prüfen.
  • Mit einem Kriterienbogen entscheiden und ein Pilotprojekt aufsetzen, ohne zu viel zu kaufen.

Lehrplan

  1. Der Einwand „Wir dürfen nichts in die Cloud laden“ und die drei Wege · 25 Min.
  2. Was ein offenes Modell ist · 35 Min.
  3. Hardware und Leistung · 40 Min.
  4. Lizenzen, Herkunft, Werksnetz und Pflege · 45 Min.
  5. Wann es sich lohnt: Cloud, lokal, gemischt oder gar nicht · 35 Min.
  6. Gruppenübung: drei Fälle aus dem Werk · 40 Min.
  7. Ein gut aufgesetztes lokales Pilotprojekt · 10 Min.

H-CODE · Workshop · KI-Werkzeuge

Programmierassistenten für Techniker (Claude Code, Codex und ähnliche)

Für Automatisierung, IT/OT und Techniker mit etwas Programmiererfahrung: Skripte schreiben, Protokolle auswerten und kleine interne Werkzeuge bauen, mit einem Programmierassistenten wie Claude Code, Codex oder Copilot. Mit Sicherungskopien, Berechtigungen, Tests und nichts, was ohne Prüfung eine Maschine berührt.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenAutomatisierung, IT/OT und Techniker mit etwas Programmiererfahrung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDer Plan für Ihr Werkzeug

Was Sie danach können

  • Dem Assistenten eine Aufgabe übertragen und seinen Plan vor dem Code prüfen.
  • Mit Kopien und git arbeiten, um jeden Schritt zu sichern und zurückgehen zu können.
  • Prüfen, was sich ändert, und Tests mit bekanntem Ergebnis anfordern.
  • Passwörter und Schlüssel aus dem Code heraushalten.
  • Ein Werkzeug nur mit Prüfung, Sicherung, Test und Verantwortlichem ins Werk bringen.

Lehrplan

  1. Ein Assistent, der in Ihrem Ordner programmiert · 40 Min.
  2. Ordner, git und Berechtigungen · 60 Min.
  3. Eine Aufgabe übertragen · 50 Min.
  4. Praxis: das Alarmprotokoll · 90 Min.
  5. Prüfen, was sich ändert · 45 Min.
  6. Tests mit bekanntem Ergebnis · 45 Min.
  7. Geheimnisse und Daten · 30 Min.
  8. Vom Werkzeug zur Maschine · 40 Min.
  9. Praxis: ein vollständiges Werkzeug · 60 Min.
  10. Der Plan für Ihr Werkzeug · 10 Min.

H-PYTHON · Workshop · KI-Werkzeuge

Python-Grundlagen für Werksingenieure, mit KI als Copilot

Für Prozess-, Qualitäts- und Instandhaltungsingenieure, die keine Programmierer sind: SCADA-Exporte mit Python auswerten, mit KI als Copilot, der jeden Schritt schreibt und erklärt. Sie verstehen ihn, führen ihn aus und prüfen ihn.

Dauer16 Std. · vier Termine zu 4 Std.
Für wenProzessingenieure, Qualität und Instandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEigene Skripte und ein geprüfter Befund

Was Sie danach können

  • Einen SCADA-Export einlesen und prüfen.
  • Daten bereinigen, ohne etwas zu erfinden: Duplikate, Lücken und unmögliche Werte.
  • Nach Stunde, Schicht, Tag und Charge gruppieren und mehrere Quellen zusammenführen.
  • Lesbare Diagramme erstellen und Cpk, MTBF und MTTR berechnen.
  • Skripte hinterlassen, die sich jede Woche von selbst neu erstellen.

Lehrplan

  1. Warum Python und KI als Copilot · 45 Min.
  2. Die Umgebung und die ersten Zeilen · 50 Min.
  3. Die CSV-Datei aus dem SCADA einlesen · 80 Min.
  4. Das erste Diagramm · 65 Min.
  5. Diagnose der Datei · 40 Min.
  6. Bereinigen mit pandas · 80 Min.
  7. Datum, Schichten und Gruppieren · 70 Min.
  8. Dateien zusammenführen und Quellen verbinden · 50 Min.
  9. Lesbare Diagramme · 60 Min.
  10. Grundlegende Statistik mit pandas · 50 Min.
  11. Der Cpk in Python · 80 Min.
  12. Funktionen und Skripte, die Bestand haben · 50 Min.
  13. MTBF und MTTR aus dem SCADA · 70 Min.
  14. Ein Bericht, der sich selbst neu erstellt · 45 Min.
  15. Code anfordern und prüfen · 35 Min.
  16. Abschlussübung: die Datei eines neuen SCADA · 80 Min.

A-MANUALES · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Gerätehandbücher mit KI nutzen: Alarme von Umrichtern, Robotern und Kameras

Für Instandhaltungstechniker und Elektromechaniker: eine Bibliothek mit den offiziellen Handbüchern Ihrer Anlagen und ein Assistent, der einen Alarm, seine wahrscheinlichen Ursachen und die nötigen Prüfungen erklärt – mit der Seite zum Nachprüfen. Jedes Zweierteam löst drei Alarme mit dem Handbuch einer Anlage aus seinem Werk.

Dauer4 Std.
Für wenInstandhaltungstechniker und Elektromechaniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDrei gelöste Alarme und die Handbuch-Bibliothek

Was Sie danach können

  • Eine Bibliothek mit Handbüchern für genau das richtige Modell und die richtige Version aufbauen.
  • Bei einem Alarm richtig fragen und Prüfungen vom Sichersten zum Aufwendigsten anfordern.
  • Alarme von Umrichtern, Robotern, Kameras, Servomotoren und SPS lösen.
  • Jede Antwort auf der angegebenen Seite des Handbuchs prüfen.
  • Sicher arbeiten: Freischalten und gegen Wiedereinschalten sichern und Sicherheitsfunktionen, die nicht angefasst werden.

Lehrplan

  1. Warum Handbücher: der beste KI-Einsatz in der Instandhaltung · 20 Min.
  2. Ihre Handbuch-Bibliothek · 30 Min.
  3. Wie man bei einem Alarm fragt · 35 Min.
  4. Schritt-für-Schritt-Fälle: Umrichter, Roboter, Bildverarbeitung, Servomotor und SPS · 60 Min.
  5. Parameter, Übersetzungen und Anleitungen aus dem Handbuch · 35 Min.
  6. Prüfen und Sicherheit · 20 Min.
  7. Übung: drei Alarme mit ihrem Handbuch · 30 Min.

A-ESQUEMAS · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Elektrische Schaltpläne mit KI lesen

Für Elektriker und Instandhaltungstechniker: einen KI-Assistenten nutzen, um elektrische Schaltpläne von Maschinen zu lesen, Bauteile über mehrere Blätter hinweg zu finden, ein Signal zu verfolgen und einen Messplan vorzubereiten. Immer am Originalschaltplan und an der Maschine geprüft.

Dauer4 Std.
Für wenElektriker und Instandhaltungstechniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • Einen Maschinenschaltplan lesen: Bauteile, Blätter, Querverweise und Klemmen.
  • Wissen, was die KI mit einem Schaltplan gut kann und wo sie sich irrt.
  • Sie einen Stromkreis erklären, ein Signal verfolgen oder einen Messplan vorbereiten lassen.
  • Alles am Originalschaltplan und an der Maschine prüfen.
  • Elektrisch sicher arbeiten und die Vertraulichkeit der Schaltpläne wahren.

Lehrplan

  1. Wie man einen Maschinenschaltplan liest · 55 Min.
  2. Die KI und der Schaltplan: was sie kann, was nicht und wie man die Anfrage vorbereitet · 35 Min.
  3. Die sechs Anfragen, Fall für Fall · 65 Min.
  4. Elektrische Sicherheit und Vertraulichkeit · 25 Min.
  5. Übung: die Pumpe, die nicht anläuft · 50 Min.

A-PLC · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Ein SPS-Programm mit KI lesen, erklären und ändern

Für Automatisierungs- und Instandhaltungstechniker, die undokumentierte Programme übernehmen: einen Assistenten die Maschine, ihre Ablaufkette, ihre Ein- und Ausgänge und ihre Alarme erklären lassen und Änderungen mit Auswirkungsanalyse vorschlagen. Sicherheitsfunktionen werden nie angefasst.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenAutomatisierungs- und Instandhaltungstechniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisMaschinendokument und eine geplante Änderung

Was Sie danach können

  • Die Bausteine eines SPS-Programms und seine Sprachen erkennen.
  • Ein Programm ohne Vertrauliches als Text exportieren.
  • Die KI die Maschine erklären lassen und das an der Maschine und mit dem Techniker prüfen.
  • Änderungen mit Auswirkungsanalyse vorschlagen.
  • Eine Änderung mit einem sicheren Ablauf an die Maschine bringen: Sicherung, Prüfung, Test und Verantwortlicher.

Lehrplan

  1. Sprachen nach IEC 61131-3 und Aufbau eines Programms · 50 Min.
  2. Das Programm ohne Vertrauliches als Text exportieren · 40 Min.
  3. Die KI erklärt die Maschine: fünf Anfragen · 100 Min.
  4. An der Maschine prüfen, das Dokument und die Aufgabe · 50 Min.
  5. Änderungen vorschlagen und die Auswirkungsanalyse anfordern · 75 Min.
  6. Kommentieren, dokumentieren und zwischen Sprachen umwandeln · 40 Min.
  7. Code-Werkzeuge für Techniker mit exportierten Projekten · 30 Min.
  8. Der sichere Ablauf und was man nie mit KI macht · 35 Min.
  9. Abschlussübung: das Programm des Kartonpackers · 50 Min.

A-DATOS · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

SPS und SCADA: woher die Daten kommen

Für Automatisierungstechniker, IT und technische Führungskräfte, die nach „den Daten der Linie“ gefragt werden. Ohne saubere Daten keine KI im Werk, und saubere Daten entstehen an der Quelle: vom Sensor zur SPS, zum Historian und zur KI, ohne die Linie anzuhalten oder die Maschine zu gefährden.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenAutomatisierungstechniker, IT und technische Führungskräfte
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSignalliste und Plan zur Datenerfassung für ein Pilotprojekt

Was Sie danach können

  • Den Weg eines Datenpunkts vom Sensor bis zur KI verfolgen und wissen, wer für jeden Abschnitt verantwortlich ist.
  • Die Variablen einer SPS als Datenquelle lesen.
  • Eine Signalliste mit Einheit, Bereich, Frequenz und Verantwortlichem dokumentieren.
  • Wählen, wie die Daten gelesen werden: Historian, OPC UA, MQTT oder Gateways.
  • Daten aus einer laufenden Linie nur lesend und ohne Eingriff ins Programm abgreifen.

Lehrplan

  1. Ohne saubere Daten keine KI im Werk: der Weg eines Datenpunkts · 30 Min.
  2. SPS-Variablen und Datentypen · 60 Min.
  3. Die Signalliste · 60 Min.
  4. Wie sie gelesen werden: OPC UA, MQTT und andere Wege · 70 Min.
  5. Die Aufgabe vorbereiten: zwanzig Signale einer Ihrer Maschinen · 20 Min.
  6. Historians, Frequenz und Abtastung · 70 Min.
  7. Praxis: der Auszug aus dem Historian · 55 Min.
  8. Daten abgreifen, ohne anzuhalten oder die Maschine zu gefährden · 60 Min.
  9. Abschlussübung: Signalliste und Plan zur Datenerfassung · 35 Min.
  10. Von den Daten zur KI: was vor einem Pilotprojekt da sein muss · 10 Min.

A-IOT · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Sensoren und IoT für ältere Maschinen

Für Instandhaltung und Engineering: vorausschauende Instandhaltung an ältere Linien bringen, mit Sensoren für Vibration, Temperatur, Strom und Verbrauch, ohne die SPS anzufassen. Welche Maschine zuerst Sensoren bekommt, welcher Sensor zu welchem Fehler passt und wie man ihn sicher montiert.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenInstandhaltung und Engineering
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSensorplan für Ihre erste Maschine

Was Sie danach können

  • Fundiert entscheiden, welche Maschinen ohne Daten zuerst mit Sensoren ausgestattet werden.
  • Für jeden Fehler den passenden Sensor wählen.
  • Die Montage mit Sicherheit und qualifiziertem Personal planen.
  • Die Daten auf einen Bildschirm bringen, mit Meldungen, um die sich jemand kümmert.
  • Die Sensoren pflegen und auf Netzwerk und Cybersicherheit achten.

Lehrplan

  1. Maschinen ohne Daten: wo man anfängt · 40 Min.
  2. Was jeder Sensor misst · 60 Min.
  3. Sicher montieren · 60 Min.
  4. Praxis: was an einer älteren Linie mit Sensoren ausgestattet wird · 80 Min.
  5. Gateways und Kommunikation · 60 Min.
  6. Dashboards und Meldungen · 50 Min.
  7. Batterie und Pflege der Sensoren · 60 Min.
  8. Netzwerk, Cybersicherheit und Ihr Plan · 60 Min.

A-EDGE · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Edge Computing für die Linie

Für IT/OT und Engineering, die entscheiden, wo eine Inspektion oder ein Modell läuft: direkt an der Maschine, auf dem Werksserver oder in der Cloud. Reaktionszeiten, was passiert, wenn das Netzwerk ausfällt, die Hardware in industrieller Umgebung und ihre Sicherheit.

Dauer4 Std.
Für wenIT/OT und Engineering
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEntscheidungsbögen für vier Fälle aus dem Werk

Was Sie danach können

  • Die Arbeit zwischen Maschine, Werksserver und Cloud aufteilen.
  • Die Reaktionszeit von der Kamera bis zum Ausschleuser für den ungünstigsten Fall berechnen.
  • Festlegen, was passiert, wenn Netzwerk oder Hardware ausfallen.
  • Die Hardware an der Linie auswählen, schützen und aktualisieren.
  • Mit einem Kriterienbogen entscheiden, wo was läuft.

Lehrplan

  1. Edge, Werksserver und Cloud: was auf welche Ebene gehört · 30 Min.
  2. Latenz und Reaktionszeit: von der Kamera zum Ausschleuser · 40 Min.
  3. Wenn das Netzwerk ausfällt: Inselbetrieb, Zwischenspeichern und Weiterleiten, Lebenszeichen · 30 Min.
  4. Die Hardware im Werk: Umgebung, Zustand, Updates und Ersatzgerät · 35 Min.
  5. Cybersicherheit, Fernzugriff, Sicherungen und Verantwortlicher · 40 Min.
  6. Entscheiden, wo es läuft: Bogen und vier Fälle · 45 Min.
  7. Vor der Inbetriebnahme an der Linie: die Startliste · 10 Min.

A-MES · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

MES: was es ist, was nicht und wann man es braucht

Für Geschäftsleitung, Produktion und IT, die entscheiden müssen, ob ihr Werk ein MES braucht. Was es löst und was nicht, im Vergleich zu einem OEE-Dashboard oder einer Tabellenkalkulation, was der Betrieb bedeutet und wo man anfängt.

Dauer4 Std.
Für wenGeschäftsleitung, Produktion und IT
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEntscheidungsbogen für Ihr Werk

Was Sie danach können

  • Erklären, was ein MES ist und was nicht.
  • Es zwischen ERP und Steuerungsebene einordnen, mit einem Verantwortlichen für jeden Datenpunkt.
  • Unterscheiden, wann ein MES nötig ist und wann ein Dashboard genügt.
  • Einen ersten Schritt in passender Größe planen und wissen, wo die KI hineinpasst.
  • Einem Anbieter die nötigen Fragen stellen.

Lehrplan

  1. Was ein MES ist und was nicht · 25 Min.
  2. ERP, MES und Steuerung: die Ebenen · 25 Min.
  3. MES, Dashboard oder Tabellenkalkulation? · 40 Min.
  4. Was der Betrieb eines MES bedeutet · 30 Min.
  5. Wo man anfängt und wo die KI hineinpasst · 35 Min.
  6. Fragen an einen Anbieter · 20 Min.
  7. Übung: drei Werke, drei Entscheidungen · 45 Min.
  8. Fahrplan und Zusammenfassung · 10 Min.

A-GEMELO · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Digitaler Zwilling: Realität und Erwartungen

Für Geschäftsleitung und Engineering: wissen, was man kauft, wenn jemand einen „digitalen Zwilling“ anbietet. Was er tatsächlich ist, welche Liniensimulationen sich lohnen, welche Daten sie brauchen und zehn Fragen, um Fehlinvestitionen zu vermeiden.

Dauer2 Std.
Für wenGeschäftsleitung und Engineering
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisBegründete Entscheidung über ein Angebot

Was Sie danach können

  • Einen digitalen Zwilling über sein Modell, seine Daten und seine Aktualisierung definieren.
  • Ein 3D-Präsentationsmodell, eine Liniensimulation und ein Prozessmodell unterscheiden.
  • Das Ergebnis einer Simulation lesen und validieren.
  • Marketing-Signale erkennen und ein Angebot mit zehn Fragen bewerten.

Lehrplan

  1. Was ein digitaler Zwilling tatsächlich ist · 20 Min.
  2. Die drei Arten: 3D, Liniensimulation und Prozessmodell · 20 Min.
  3. Liniensimulationen, die sich lohnen, und ihre Daten · 15 Min.
  4. Eine Simulation lesen und validieren: zwei Maschinen und ein Puffer · 15 Min.
  5. Wann es Marketing ist: Signale, die Maschine und die zehn Fragen · 25 Min.
  6. Der vollständige Fall: ein Angebot für einen Zwilling bewerten · 15 Min.

A-MAQUINAS · Workshop · Automatisierung und Instandhaltung

Maschinenverordnung und Komponenten mit KI

Für Engineering, technisches Büro und Arbeitsschutz: was sich mit der neuen Maschinenverordnung (EU) 2023/1230 ändert, wenn eine Zelle Bildverarbeitung, Cobots oder KI enthält. Mit dem amtlichen Text vor Augen und einem KI-Assistenten als Hilfe, um Fragen zu ordnen, nie um zu entscheiden. Informative Inhalte, keine Rechtsberatung.

Dauer4 Std.
Für wenEngineering, technisches Büro und Arbeitsschutz
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisFragenbogen für Ihre Zelle

Was Sie danach können

  • Den Übergang von der Maschinenrichtlinie zur neuen Verordnung einordnen und den amtlichen Text lesen.
  • Eine KI für die Qualität von einer KI mit Sicherheitsfunktion unterscheiden.
  • Erkennen, wann eine Änderung, auch an der Software, eine wesentliche Veränderung sein kann.
  • Die Risikobeurteilung einer Zelle überprüfen, die eine Kamera erhält.
  • Wissen, was in die technischen Unterlagen einer Gesamtheit von Maschinen gehört.

Lehrplan

  1. Von der Richtlinie zur Verordnung · 30 Min.
  2. Maschinen mit KI, Bildverarbeitung und Cobots · 40 Min.
  3. Wesentliche Veränderung · 35 Min.
  4. Die Risikobeurteilung der Zelle · 45 Min.
  5. Technische Unterlagen und CE-Kennzeichnung der Zelle · 35 Min.
  6. Und die KI-Verordnung · 10 Min.
  7. Übung: die Zelle mit Kamera · 35 Min.

V-BASE · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Industrielle Bildverarbeitung von null an: Kamera, Optik und Beleuchtung

Der Grundkurs der industriellen Bildverarbeitung für Techniker, Qualität und Engineering ohne Vorkenntnisse, mit einer im Schulungsraum aufgebauten Kamera. Am Ende steht die Spezifikation eines echten Inspektionsbedarfs aus Ihrem Werk.

Dauer8 Std.
Für wenTechniker, Qualität und Engineering, die mit Bildverarbeitung beginnen
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSpezifikationsbogen für eine Inspektion

Was Sie danach können

  • Die Bausteine eines Bildverarbeitungssystems und ihr Zusammenspiel erklären.
  • Das Sichtfeld und die Pixel pro Millimeter berechnen.
  • Optik, Arbeitsabstand und Beleuchtung passend zum Fehler wählen.
  • Triggerung, Ausschleusung und die Signale mit der SPS verstehen.
  • Einen Inspektionsbedarf spezifizieren.

Lehrplan

  1. Was eine Inspektion ist und die Bausteine des Systems · 50 Min.
  2. Sensor, Auflösung und Pixel pro Millimeter · 70 Min.
  3. Optiken, Arbeitsabstand, Schärfentiefe und Belichtung · 60 Min.
  4. Beleuchtung: welches Licht welchen Fehler sichtbar macht · 60 Min.
  5. Triggerung und Synchronisation mit der Linie · 50 Min.
  6. Ausschleusung, Prüfung des Ausschleusers und Kommunikation mit der SPS · 60 Min.
  7. Was sich inspizieren lässt und was nicht · 40 Min.
  8. Wie man einen Inspektionsbedarf spezifiziert · 80 Min.

V-LUZ · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Beleuchtung und Optik: wo eine Inspektion gewonnen oder verloren wird

Für Bildverarbeitungstechniker und Qualität: warum das Licht entscheidet, ob ein Fehler sichtbar ist, welche Beleuchtungsgeometrie welcher Fehler verlangt und wie man mit schwierigen Verpackungen umgeht. Mit Fällen aus der Verpackung und ihrem Vorher und Nachher.

Dauer4 Std.
Für wenBildverarbeitungstechniker, Qualität und Instandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSteckbrief eines Inspektionspunkts an Ihrer Linie

Was Sie danach können

  • Für jeden Fehler und jede Verpackung die passende Beleuchtung wählen.
  • Kontrast gewinnen mit Farbe, Filtern, Infrarot, Ultraviolett und Polarisation.
  • Mit glänzender, transparenter und metallisierter Folie sowie Glas umgehen.
  • Die Belichtungszeit für eine Liniengeschwindigkeit berechnen.
  • Die Optik wählen und einstellen und die Beleuchtung pflegen.

Lehrplan

  1. Warum das Licht bestimmt, und die sieben Beleuchtungsgeometrien · 60 Min.
  2. Farbe, Filter, Infrarot, Ultraviolett und Polarisation · 30 Min.
  3. Schwierige Verpackungen und Umgebungslicht · 30 Min.
  4. Belichtungszeit, Blitzbeleuchtung und Liniengeschwindigkeit · 30 Min.
  5. Optiken: Brennweite, Abstand, Blende, Schärfentiefe und telezentrische Objektive · 30 Min.
  6. Fälle aus der Verpackung: Siegelnaht, Datum auf Folie, Füllstand und Verschluss · 30 Min.
  7. Die Beleuchtung pflegen und der Steckbrief des Inspektionspunkts · 20 Min.

V-METODO · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Klassische Bildverarbeitung oder Deep Learning: wann was

Um fundiert zu entscheiden, welche Technik ein Fehler verlangt, bevor man eine Inspektion kauft: klassische Bildverarbeitung, Deep Learning oder eine Kombination. Mit einem Entscheidungsbaum, angewendet auf echte Fälle aus der Verpackung, und Fragen an den Anbieter.

Dauer4 Std.
Für wenEngineering, Qualität und alle, die über eine Inspektion entscheiden
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEntscheidungsbogen für Ihr nächstes Bildverarbeitungsangebot

Was Sie danach können

  • Die Werkzeuge der klassischen Bildverarbeitung erkennen.
  • Die Arten von Deep Learning in der Inspektion unterscheiden.
  • Vergleichen, was jede Technik an Bildern, Inbetriebnahme und Pflege verlangt.
  • Eine Validierung mit Bildern verlangen, die das Modell nicht kennt.
  • Die Technik mit einem Entscheidungsbaum wählen und die Gründe erklären.

Lehrplan

  1. Die Werkzeuge der klassischen Bildverarbeitung · 40 Min.
  2. Deep Learning: fünf Arten und wie es lernt · 45 Min.
  3. Was jede verlangt und die Gesamtkosten · 30 Min.
  4. Vor dem Kauf validieren und danach überwachen · 35 Min.
  5. Hybride Lösungen, Entscheidungsbaum und zehn Fälle aus der Verpackung · 40 Min.
  6. Fragen an einen Anbieter · 20 Min.
  7. Teamübung und Zusammenfassung · 20 Min.

V-OCR · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Codelesen und OCR: Datum, Charge und DataMatrix

Für Qualität, Produktion und Instandhaltung an Linien, die Datum, Charge und Codes kennzeichnen. Warum die Kennzeichnung versagt, wie sie mit der Kamera geprüft wird, was zu tun ist, wenn der Drucker ausfällt, und wie man Fehlausschleusungen senkt, ohne Fehler durchzulassen.

Dauer4 Std.
Für wenQualität, Produktion und Instandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • Erklären, warum eine Kennzeichnung je nach Drucktechnik versagt.
  • OCR und OCV unterscheiden und die Prüfregeln für Datum und Charge kennen.
  • Die Codes EAN, GS1-128, DataMatrix und QR und ihre Druckqualität erkennen.
  • Handeln, wenn der Drucker ausfällt: anhalten, aussondern und dokumentieren.
  • Die Historie der Lese-Ausschleusungen mit einem KI-Assistenten auswerten.

Lehrplan

  1. Warum die Kennzeichnung wichtig ist und warum sie versagt · 30 Min.
  2. OCR, OCV und die Regeln für Datum und Charge · 55 Min.
  3. 1D- und 2D-Codes und ihre Druckqualität · 45 Min.
  4. Wenn der Druck versagt, und Fehlausschleusungen · 50 Min.
  5. Generative KI mit der Historie der Lese-Ausschleusungen · 35 Min.
  6. Übung mit beschriebenen Fotos: was es ist und was Sie tun würden · 15 Min.

V-DEFECTOS · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Fehlerbibliothek: wie man sie aufbaut und pflegt

Für Qualität, Bildverarbeitungstechniker und Schichtleiter: eine Fehlerbibliothek aufbauen und pflegen, die zum Schulen, zum Trainieren und Validieren von Modellen, zur Abstimmung von Kriterien mit dem Kunden und für Audits dient.

Dauer4 Std.
Für wenQualität, Bildverarbeitungstechniker und Schichtleiter
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSteckbrief eines Fehlers und Struktur Ihrer Bibliothek

Was Sie danach können

  • Den Steckbrief eines Fehlers mit Grenzmusterfoto und Kritikalität schreiben.
  • Fehler in kritisch, Haupt- und Nebenfehler einteilen, abgestimmt mit Qualität und Kunde.
  • Fotos geordnet aufnehmen, benennen und ablegen.
  • Personenübergreifend einheitlich annotieren und Grenzfälle klären.
  • Die Prüfmuster und die Bibliothek aktuell halten.

Lehrplan

  1. Wozu eine Fehlerbibliothek dient · 25 Min.
  2. Fehlerkatalog, Steckbrief und Kritikalität · 50 Min.
  3. Aufnehmen, benennen und ablegen · 40 Min.
  4. Einheitliche Annotation und Grenzfälle · 30 Min.
  5. Prüfmuster, Validierung und Pflege · 40 Min.
  6. Vertraulichkeit und KI zum Ordnen von Fotos · 25 Min.
  7. Übung: Ihr Steckbrief und Ihre Ordner · 20 Min.

V-ENTRENA · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Ein Deep-Learning-Modell mit Ihren eigenen Bildern trainieren

Für Qualitäts- und Bildverarbeitungstechniker, die ein Deep-Learning-Modell mit Bildern aus ihrem Werk trainieren und es über Jahre an der Linie pflegen wollen. Schritt für Schritt und mit einem echten Fehler, von der Bildaufnahme über den Test an der Linie bis zur Pflege des Modells.

Dauer16 Std.
Für wenQualitäts- und Bildverarbeitungstechniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisModellplan für einen Fehler in Ihrem Werk

Was Sie danach können

  • Den Fehler und das Ziel vor dem Training mit der Qualität festlegen.
  • Den Aufnahmeplan und einen Annotationsleitfaden entwerfen.
  • Training, Validierung und Test ohne Datenlecks trennen.
  • Die Kennzahlen lesen und den Schwellenwert nach den Kosten jedes Fehlers wählen.
  • Mit Prüfmustern validieren, im Schattenbetrieb testen und das Modell pflegen.

Lehrplan

  1. Was Modelltraining ist und wann es sich lohnt · 45 Min.
  2. Den Fehler mit der Qualität definieren · 50 Min.
  3. Der Aufnahmeplan · 85 Min.
  4. Geordnet und sicher aufnehmen · 60 Min.
  5. Der Annotationsleitfaden · 60 Min.
  6. Zweifelsfälle, wer entscheidet, und doppelte Prüfung · 50 Min.
  7. Training, Validierung und Test ohne Datenlecks · 60 Min.
  8. Ihr Annotationsleitfaden, Schritt für Schritt · 70 Min.
  9. Werkzeuge ohne und mit Programmierung · 50 Min.
  10. Datenaugmentation und wie das Modell lernt · 50 Min.
  11. Kennzahlen, Schwellenwert und Kosten · 80 Min.
  12. Überanpassung und die Kennzahlen eines Modells lesen · 60 Min.
  13. Validierung mit Prüfmustern · 50 Min.
  14. Der Test an der Linie im Schattenbetrieb · 60 Min.
  15. Pflege des Modells: Drift, Nachtrainieren und Versionen · 70 Min.
  16. Der Modellplan für Ihr Werk · 50 Min.

V-MEDIR · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Messen mit Bildverarbeitung: Kalibrierung und Wiederholbarkeit

Für Qualität und Engineering, die sich auf die Messwerte einer Kamera verlassen müssen: Auflösung, Kalibrierung, Wiederholbarkeit und tägliche Prüfung. Mit Beispielen aus der Verpackung.

Dauer8 Std.
Für wenQualität und Prozessengineering
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAuflösungsberechnung und tägliche Prüfung Ihrer Messung

Was Sie danach können

  • Inspizieren und Messen unterscheiden.
  • Die Millimeter pro Pixel berechnen und wissen, was man vom Subpixel erwarten kann.
  • Die Kalibrierung verstehen und wissen, was einen Messwert verschiebt.
  • Eine Studie zu Wiederholbarkeit und Reproduzierbarkeit (R&R) organisieren und auswerten.
  • Die tägliche Prüfung mit einem Referenzteil festlegen.

Lehrplan

  1. Messen ist nicht Inspizieren · 45 Min.
  2. Auflösung, Pixel und Subpixel · 70 Min.
  3. Kalibrierung: Kalibrierplatte, Verzeichnung, Perspektive und telezentrische Objektive · 75 Min.
  4. Was den Messwert verschiebt: Temperatur, Vibration, Lage und Licht · 50 Min.
  5. Wiederholbarkeit, Reproduzierbarkeit und die R&R-Studie · 80 Min.
  6. Messunsicherheit und Toleranzen · 45 Min.
  7. Prüfung mit Referenzteil, Dokumentation und wann man keine Bildverarbeitung einsetzt · 55 Min.
  8. Abschlussübung: Ihre Auflösung und Ihre tägliche Prüfung · 50 Min.

V-3D · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

3D- und Hyperspektral-Bildverarbeitung: was heute möglich ist

Eine Entscheidungssitzung für F&E, Qualität, Engineering und technische Leitung: was 3D-, Hyperspektral- und Thermografie-Bildverarbeitung heute leisten und wo ihre Grenzen liegen. Immer mit der Prüfung beginnend, ob eine normale Kamera genügt.

Dauer2 Std.
Für wenF&E, Qualität, Engineering und technische Leitung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisFragen an einen Anbieter, angewendet auf einen eigenen Fehler

Was Sie danach können

  • Die 3D-Technologien unterscheiden und wissen, wo jede passt.
  • Die Grenzen von 3D kennen: Glanz, Transparenz und Geschwindigkeit.
  • Wissen, was Multispektral- und Hyperspektral-Bildverarbeitung beitragen.
  • Die Thermografie bei der Siegelnahtkontrolle einordnen und wissen, wann Röntgen nötig ist.
  • Eine Machbarkeitsstudie und die Fragen an einen Anbieter aufsetzen.

Lehrplan

  1. Über das flache Foto hinaus · 15 Min.
  2. Die vier 3D-Technologien · 25 Min.
  3. 3D in Verpackung und Lebensmitteln · 20 Min.
  4. Spektral, Thermografie und Röntgen · 25 Min.
  5. Entscheiden: Übung, Machbarkeit und Anbieter · 25 Min.

V-TECNICO · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Der Bildverarbeitungs-Techniker im Werk: die Inspektion instand halten

Für Instandhaltungs- und Linientechniker, die bereits installierte Bildverarbeitungssysteme betreuen: die tägliche Routine, was zu tun ist, wenn die Ausschleusungen steigen, Formatwechsel, Sicherungen und wann man TIVOX anruft. Am Ende steht der Pflegeplan für die Inspektion Ihrer Linie.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenInstandhaltungs- und Linientechniker, die die Bildverarbeitung betreuen
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPflegeplan für die Inspektion Ihrer Linie

Was Sie danach können

  • Erklären, wie die Inspektion Ihrer Linie funktioniert.
  • Die Pflegeroutine durchführen und zu Schichtbeginn Prüfmuster durchlaufen lassen.
  • Einen Anstieg der Ausschleusungen diagnostizieren, beginnend bei den Bildern.
  • Mit den vorhandenen Rezepten das Format wechseln und Sicherungen anlegen.
  • Rechtzeitig eskalieren und im Bereich des Ausschleusers sicher arbeiten.

Lehrplan

  1. Wie Ihre Inspektion funktioniert · 50 Min.
  2. Die Routine: Prüfungen, Reinigung und Prüfmuster · 60 Min.
  3. Wenn die Ausschleusungen steigen: der Diagnosebaum · 80 Min.
  4. Fehlausschleusungen, Durchschlupf, Schwellenwert und Bypass · 50 Min.
  5. Formatwechsel, Sicherung und Wiederherstellung · 60 Min.
  6. Störungsprotokoll und KI-Assistent · 70 Min.
  7. Wann man TIVOX anruft, und Sicherheit im Inspektionsbereich · 50 Min.
  8. Der Pflegeplan für Ihre Inspektion · 50 Min.

V-SENTINEL · Workshop · Industrielle Bildverarbeitung

Experten-Anwender von TIVOX Sentinel PLUS

Für Werke, die bereits mit TIVOX Sentinel PLUS arbeiten: den Live-Bildschirm lesen, jede Ausschleusung deuten, die Berichte voll nutzen und Format- und Schwellenwertänderungen kontrolliert und protokolliert vornehmen.

Dauer4 Std.
Für wenQualität, Schichtleiter und Techniker, die mit Sentinel PLUS arbeiten
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • Sich in den Bildschirmen und Benutzerprofilen zurechtfinden.
  • Den Score, den OK-Bereich und den Schwellenwert jedes Werkzeugs lesen.
  • Eine Ausschleusung deuten und sie in der Galerie finden.
  • Die Berichte voll nutzen und das Produktionsprotokoll exportieren.
  • Format und Schwellenwert kontrolliert ändern und eine vollständige Störungsmeldung senden.

Lehrplan

  1. Was Sentinel PLUS ist und wie es aufgebaut ist · 25 Min.
  2. Den Live-Bildschirm lesen · 35 Min.
  3. Eine Ausschleusung deuten und in der Galerie finden · 50 Min.
  4. Berichte und Statistiken · 40 Min.
  5. Die Daten exportieren und auswerten · 20 Min.
  6. Meldungen und Alarme · 15 Min.
  7. Formatwechsel, Schwellenwerte und BYPASS mit Protokoll · 30 Min.
  8. Störungsmeldungen: was man an TIVOX sendet · 15 Min.

D-CALIDAD · Workshop · Daten und Instandhaltung

Warum KI-Projekte im Werk scheitern: Datenqualität

Für IT/OT, Engineering und technische Leitung, erzählt aus dem, was wir in jedem Projekt sehen: warum so viele KI-Pilotprojekte im Werk über eine Vorführung nicht hinauskommen. Die typischen Probleme von Werksdaten, woran man sie erkennt und wie man sie behebt, bevor man etwas kauft.

Dauer2 Std.
Für wenIT/OT, Engineering und technische Leitung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDiagnose zweier Dateien einer Linie

Was Sie danach können

  • Erklären, warum der Engpass meist in den Daten liegt und nicht im Modell.
  • Die typischen Probleme erkennen: Uhren, Bezeichnungen, Einheiten, Lücken und Daten ohne Verantwortlichen.
  • Eine Datendiagnose mit Methode durchführen.
  • Entscheiden, wann ein Pilotprojekt startet und was man einen Anbieter fragt.

Lehrplan

  1. Das Pilotprojekt ohne Ergebnis · 15 Min.
  2. Die sieben Probleme von Werksdaten · 35 Min.
  3. Diagnostizieren vor dem Kauf · 30 Min.
  4. Übung: Finden Sie die Probleme · 20 Min.
  5. Die Daten vorbereiten und wann ein Pilotprojekt startet · 10 Min.

D-OEE · Workshop · Daten und Instandhaltung

Richtig berechnete OEE: Definitionen, Kurzstillstände und Fallstricke

Für Schichtleiter, Meister und kontinuierliche Verbesserung: was als Stillstand zählt, welche Geschwindigkeit man ansetzt, wie man Kurzstillstände misst und wie die OEE unbeabsichtigt geschönt wird. Vertieft den Produktionskurs der Stufe 2.

Dauer4 Std.
Für wenProduktion und kontinuierliche Verbesserung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisOEE-Definitionsblatt und Berechnung

Was Sie danach können

  • Die OEE aus der Zeitkaskade aufbauen.
  • Festlegen, was als Stillstand zählt, und es in einem Definitionsblatt festhalten.
  • Die Nenngeschwindigkeit und den Zählpunkt wählen.
  • Die Fallstricke erkennen, die die OEE aufblähen.
  • Die OEE mit einem Assistenten neu berechnen und von Hand prüfen.

Lehrplan

  1. Die OEE von innen: Zeiten, Verluste und TEEP · 30 Min.
  2. Was als Stillstand zählt · 35 Min.
  3. Nenngeschwindigkeit und Zählpunkt · 30 Min.
  4. Kurzstillstände: messen, ohne sich zu täuschen · 35 Min.
  5. Wie die OEE unbeabsichtigt geschönt wird · 35 Min.
  6. Praxis: von der offiziellen zur richtig berechneten Zahl · 50 Min.
  7. Das Definitionsblatt, die KI und die Entscheidungen · 15 Min.

D-CUADRO · Workshop · Daten und Instandhaltung

Linien-Dashboard: OEE, Stillstände und Ausschleusungen mit Hilfe der KI

Für Engineering, IT und Führungskräfte, die das Dashboard einer Linie aufbauen sollen: welche Kennzahlen man wem und wie oft zeigt, woher die Daten kommen und wie man Abfragen und Formeln von der KI anfordert und prüft.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenEngineering, IT und Führungskräfte
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDashboard-Entwurf und Plan für ein Pilotprojekt

Was Sie danach können

  • Entscheiden, welche Kennzahlen ein Dashboard zeigt und für wen.
  • Jede Kennzahl mit ihrem Steckbrief definieren: Formel, Quelle und Verantwortlicher.
  • Datenquellen zusammenführen und die typischen Fehler beheben.
  • Bildschirme gestalten, die man auf einen Blick erfasst.
  • Die Abfragen der KI prüfen und Warnmeldungen planen, um die sich jemand kümmert.

Lehrplan

  1. Wozu ein Dashboard, für wen und wie oft · 45 Min.
  2. Sauber definierte Kennzahlen: der Steckbrief, die OEE, die Stillstände und die Ausschleusungen · 60 Min.
  3. Die Daten: Quellen, wie man sie verbindet und was sie verdirbt · 60 Min.
  4. Praxis: Pareto und OEE einer Linie mit einem Assistenten · 75 Min.
  5. Gestaltung, die man auf einen Blick erfasst · 60 Min.
  6. Die KI schreibt Abfragen und Formeln; Sie prüfen · 75 Min.
  7. Warnmeldungen, um die sich jemand kümmert · 45 Min.
  8. Inbetriebnahme und Pflege des Dashboards · 50 Min.

D-INFORMES · Workshop · Daten und Instandhaltung

Automatische Berichte mit KI-Analyst

Für Führungskräfte und Geschäftsleitung: wie ein wöchentlicher Linienbericht entsteht, der erklärt, was passiert ist und warum, und vor allem, wie man ihn vor dem Versand prüft. Der KI-Analyst von TIVOX Sentinel PLUS wird im Einsatz gezeigt.

Dauer2 Std.
Für wenFührungskräfte und Geschäftsleitung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisCheckliste für den Bericht jeder Woche

Was Sie danach können

  • In einem Bericht Daten, Hypothesen und Erfundenes unterscheiden.
  • In fünf Minuten prüfen, ob die Zahlen übereinstimmen.
  • Ursachen als Hypothesen und Maßnahmen mit Verantwortlichem formulieren.
  • Den Bericht bei einem freigegebenen Assistenten anfordern und mit einer Checkliste prüfen.

Lehrplan

  1. Von den Daten zum Bericht · 15 Min.
  2. Der KI-Analyst von TIVOX im Einsatz · 25 Min.
  3. Vor dem Versand prüfen · 30 Min.
  4. Der Bericht mit einem freigegebenen Assistenten · 20 Min.
  5. Praxis und die Checkliste vor dem Versand · 20 Min.

D-GMAO · Workshop · Daten und Instandhaltung

Die CMMS-Historie mit KI auswerten

Für die Instandhaltung: die Historie der Arbeitsaufträge nutzen, die bereits im CMMS liegt. Freitext-Aufträge mit KI klassifizieren, das Ergebnis mit Methode prüfen und das echte Störungs-Pareto, die MTBF und die MTTR erhalten.

Dauer4 Std.
Für wenInstandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEchtes Störungs-Pareto mit MTBF und MTTR

Was Sie danach können

  • Die Historie sicher vorbereiten und hochladen.
  • Eine geschlossene Liste von Anlagen und Ursachen festlegen.
  • Freitext-Aufträge mit KI klassifizieren und prüfen, was sie klassifiziert.
  • Mit sauberen Daten das echte Pareto, die MTBF und die MTTR berechnen.
  • Ab dem nächsten Tag bessere Aufträge schreiben.

Lehrplan

  1. Die Historie, die Sie schon haben · 25 Min.
  2. Die Historie vorbereiten und hochladen · 20 Min.
  3. Anlagen und Ursachen: die geschlossene Liste · 35 Min.
  4. Mit KI klassifizieren · 40 Min.
  5. Prüfen, was die KI klassifiziert · 35 Min.
  6. Echtes Pareto, MTBF und MTTR mit sauberen Daten · 50 Min.
  7. Ab morgen bessere Aufträge schreiben · 25 Min.

D-VIBRA · Workshop · Daten und Instandhaltung

Schwingungen für die vorausschauende Instandhaltung: die Grundlagen

Für Instandhaltungstechniker: der erste echte Schritt zur vorausschauenden Instandhaltung. Was ein Schwingungssensor misst, wo er montiert wird, wie man Trends und einfache Spektren liest und wie die KI bei der Überwachung hilft.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenInstandhaltungstechniker
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisÜberwachungsplan für zwei kritische Maschinen

Was Sie danach können

  • Verstehen, was ein Schwingungssensor misst.
  • Den Sensor zuverlässig und sicher montieren.
  • Pegel und Trends gegenüber der Basislinie jeder Maschine lesen.
  • Die Signaturen von Unwucht, Fluchtungsfehlern, Lose und Wälzlagern erkennen.
  • Einen Überwachungsplan für zwei kritische Maschinen erstellen.

Lehrplan

  1. Warum eine Maschine schwingt · 40 Min.
  2. Der Sensor und seine Montage, mit Sicherheit · 60 Min.
  3. Pegel und Trends · 60 Min.
  4. Praxis: Trends von fünf Maschinen mit einem Assistenten · 80 Min.
  5. Das Spektrum ohne Mathematik · 50 Min.
  6. Unwucht, Fluchtungsfehler und Lose · 60 Min.
  7. Wälzlager · 50 Min.
  8. Die KI als Überwachung und Ihr Überwachungsplan · 70 Min.

D-ANOMALIAS · Workshop · Daten und Instandhaltung

Anomalieerkennung in Maschinensignalen

Für Instandhaltungs- und Prozessingenieure, die rechtzeitige Meldungen wollen, die auch jemand beachtet. Mit Signalen, die fast jede Maschine bereits misst, etwa Strom, Temperatur, Druck und Zykluszeiten.

Dauer8 Std.
Für wenInstandhaltungs- und Prozessingenieure
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSteckbrief einer Melderegel für eine kritische Anlage

Was Sie danach können

  • Erklären, warum ein vorausschauendes System eher an zu vielen als an zu wenigen Meldungen scheitert.
  • Ein Signal mit seinem Kontext aufbereiten: Maschinenzustand, Format und Schicht.
  • Feste und dynamische Schwellenwerte setzen, die keine Fehlalarme erzeugen.
  • Klare Meldungen mit Empfänger und Reaktion entwerfen.
  • Messen, ob das System etwas bringt, und es nachjustieren.

Lehrplan

  1. Die Meldung, die niemand beachtet · 40 Min.
  2. Signale und ihr Kontext · 50 Min.
  3. Feste und dynamische Schwellenwerte · 75 Min.
  4. Produkt, Schicht und was sich von selbst ändert · 75 Min.
  5. Einfache Modelle, die sich erklären lassen · 70 Min.
  6. Die Meldung entwerfen: weniger und bessere · 60 Min.
  7. Bringt das System etwas? Protokoll und Kennzahlen · 50 Min.
  8. Abschlussübung: Ihr Signal, Ihre Regel, Ihre Meldung · 50 Min.

D-MERMAS · Workshop · Daten und Instandhaltung

Überfüllung und Füllmengenverluste mit Waagendaten

Für Produktion und Qualität in Lebensmittelwerken, die nach Gewicht abfüllen: mit den Daten der Kontrollwaage messen, wie viel Produkt verschenkt wird, herausfinden, wo es verloren geht, und die Füllung fundiert einstellen.

Dauer4 Std.
Für wenProduktion und Qualität in der Lebensmittelindustrie
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisWo das Produkt verloren geht und was zuerst zu tun ist

Was Sie danach können

  • Die verschenkte Füllmenge und den allgemeinen Rahmen der Fertigpackungskontrolle erklären.
  • Die Daten der Kontrollwaage aufbereiten.
  • Die verschenkte Füllmenge mit Mittelwert, Standardabweichung und Anteil unter der Nennfüllmenge messen.
  • Die Drift je Füllkopf und je Schicht erkennen.
  • Mit einem KI-Assistenten auswerten und jede Zahl prüfen.

Lehrplan

  1. Verschenkte Füllmenge und ihr Rahmen · 30 Min.
  2. Die Daten der Kontrollwaage · 35 Min.
  3. Die verschenkte Füllmenge messen · 40 Min.
  4. Drift je Füllkopf und Schicht · 45 Min.
  5. Die KI für die Auswertung · 20 Min.
  6. Partnerübung: wo das Produkt verloren geht · 50 Min.
  7. Die Einsparung für die Geschäftsleitung und der Plan · 10 Min.

M-8D · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

8D, 5 Warum und Ishikawa mit KI als Copilot

Für Qualität, Produktion und Instandhaltung: eine Reklamation oder eine wiederkehrende Störung mit der 8D-Methode lösen, mit der KI als Copilot, der fragt, ordnet und formuliert. Die Grundursache legt das Team fest, nicht die KI.

Dauer4 Std.
Für wenQualität
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDer 8D-Bericht eines vollständigen Falls

Was Sie danach können

  • Ein Problem beschreiben und dabei Fakten von Vermutungen trennen.
  • Eindämmen und den Umfang der Eindämmung festlegen.
  • Ein Ishikawa-Diagramm und fünfmal Warum mit Belegen in jedem Schritt erstellen.
  • Wirksame Maßnahmen wählen und ihre Wirksamkeit prüfen.
  • Den 8D-Bericht und die Antwort an den Kunden mit der KI verfassen, von einer Person geprüft.

Lehrplan

  1. Der 8D-Bericht und sein Copilot · 25 Min.
  2. D0–D2: das Problem beschreiben · 35 Min.
  3. D3: eindämmen · 25 Min.
  4. D4: Ishikawa mit Daten · 40 Min.
  5. D4: fünfmal Warum, richtig gemacht · 35 Min.
  6. D5–D7: Maßnahmen und Wirksamkeit · 35 Min.
  7. D8: verfassen und abschließen · 35 Min.

M-ESTAD · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

Werksstatistik mit KI: SPC, Prozessfähigkeit, Messsysteme und Six-Sigma-Grundlagen

Für Qualität und Prozessengineering: Regelkarten, Regeln für Prozessinstabilität, Prozessfähigkeit und Six-Sigma-Grundlagen, mit praktischem Fokus. Die KI rechnet, und Sie prüfen und entscheiden.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenQualität und Prozessengineering
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • Zufällige und systematische Streuung unterscheiden.
  • Die passende Regelkarte wählen und berechnen.
  • Die Regeln für Prozessinstabilität und einen Reaktionsplan anwenden.
  • Cp, Cpk, Pp und Ppk berechnen und interpretieren.
  • Die Berechnungen der KI von Hand prüfen.

Lehrplan

  1. Von der Glockenkurve zur Regelkarte · 45 Min.
  2. Die X-quer-R-Karte · 75 Min.
  3. Die Karte wählen: I-MR und p · 60 Min.
  4. Regeln für Prozessinstabilität, Fehlalarme und Reaktion · 60 Min.
  5. Prozessfähigkeit: Cp, Cpk, Pp und Ppk · 60 Min.
  6. Das Messsystem · 35 Min.
  7. Six-Sigma-Grundlagen: DMAIC, Belts und Sigma-Niveau · 55 Min.
  8. Die Berechnungen von der KI anfordern und prüfen · 30 Min.
  9. Abschlussübung: die Verschließmaschine · 50 Min.

M-LEAN · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

Lean mit KI: Verschwendung mit Daten

Für Führungskräfte aus Produktion und kontinuierlicher Verbesserung, die Lean bereits kennen: die bekannten Verschwendungsarten, gemessen mit Liniendaten, Video und KI. Am Ende stehen die Wertstromanalyse Ihrer Linie und Ihr erster A3-Bericht.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenProduktion und kontinuierliche Verbesserung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisWertstromanalyse Ihrer Linie und Ihr erster A3-Bericht

Was Sie danach können

  • Die acht Verschwendungsarten an einer Verpackungslinie erkennen.
  • Wissen, woher die Daten zu jeder Verschwendungsart kommen.
  • Den Engpass finden und Beständen eine Zeit zuordnen.
  • Die Wertstromanalyse mit Daten zeichnen.
  • Das Gemessene in 5S, visuelles Management und einen A3-Bericht umsetzen.

Lehrplan

  1. Die acht Verschwendungsarten, anhand realer Beispiele · 45 Min.
  2. Die Daten zu jeder Verschwendungsart · 45 Min.
  3. Wertstromanalyse mit Daten · 60 Min.
  4. Praxis 1: Wartezeiten, Engpass und Bestände · 90 Min.
  5. Transporte, Bewegungen und Video · 50 Min.
  6. Nacharbeit, Überproduktion, Bestände und ungenutzte Fähigkeiten · 40 Min.
  7. Praxis 2: die Wertstromanalyse einer Linie mit Daten · 70 Min.
  8. 5S, visuelles Management und standardisierte Arbeit · 45 Min.
  9. Von der Verschwendung zum Plan: der A3-Bericht und die Rolle der KI · 25 Min.

M-KAIZEN · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

Eintägiges Kaizen an Ihrer Linie

Ein Tag in Ihrem Werk für Führungskräfte, Engineering und Schlüsselpersonen aus der Bedienung: ein Team, eine Linie, ein Problem und die Daten dieser Woche, um mit am selben Tag umgesetzten Verbesserungen herauszugehen. Die KI hilft bei den Daten und beim Protokoll; das Team entscheidet.

Dauer8 Std. · ein ganzer Tag
Für wenProduktion und kontinuierliche Verbesserung
FormatIn Ihrem Werk
ErgebnisA3-Bogen des Kaizen und 30-Tage-Liste

Was Sie danach können

  • Ein eintägiges Kaizen vorbereiten und ein Problem wählen, das in den Tag passt.
  • Das Problem mit Daten und einer Ausgangsbasis definieren.
  • An die Linie gehen, beobachten und zählen und die Ursachen prüfen.
  • Verbesserungen sicher erproben und vorher und nachher messen.
  • Standardisieren und das Ergebnis der Geschäftsleitung auf einem A3-Bogen präsentieren.

Lehrplan

  1. Den Tag vorbereiten und starten: das Problem, das Team, die Regeln und die Sicherheit · 40 Min.
  2. Das Problem mit Daten: Zuschnitt, Problembeschreibung, Ausgangsbasis und Ampel · 60 Min.
  3. Gemba: hingehen, von Hand zählen und gefahrlos beobachten · 70 Min.
  4. Ursachen: Ishikawa, fünfmal Warum und Prüfung an der Linie · 60 Min.
  5. Ideen und Auswahl: Wirkung, Aufwand und was heute nicht gemacht wird · 40 Min.
  6. Sicher an der Linie erproben: Plan, Sicherung, Zyklen und das Protokoll · 90 Min.
  7. Vorher und nachher messen: derselbe Maßstab und das Ergebnis nach 30 Tagen · 45 Min.
  8. Standardisieren: der Standard, die visuelle Hilfe und die 30-Tage-Liste · 35 Min.
  9. Präsentation vor der Geschäftsleitung: der A3-Bogen, der Entwurf mit KI und die zehn Minuten · 30 Min.

M-SMED · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

SMED mit Video und KI

Für Produktion und Instandhaltung: die Formatwechselzeit senken, indem der Wechsel mit Erlaubnis gefilmt wird und die KI das Video in eine Liste von Tätigkeiten mit Zeiten verwandelt. Danach trennen, vereinfachen und standardisieren.

Dauer4 Std.
Für wenProduktion und Instandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisRüstblatt und Verbesserungsplan

Was Sie danach können

  • Einen Formatwechsel von Anfang bis Ende messen.
  • Einen Wechsel mit Erlaubnis und unter Wahrung der Privatsphäre filmen.
  • Das Video mit Hilfe der KI in eine Tätigkeitsliste umwandeln.
  • Interne und externe Tätigkeiten trennen und den Wechsel vereinfachen.
  • Sicher umrüsten und mit einem Rüstblatt standardisieren.

Lehrplan

  1. Der Formatwechsel, gemessen · 20 Min.
  2. Den Wechsel filmen: Erlaubnis, Privatsphäre und Kameras · 35 Min.
  3. Die KI trennt Tätigkeiten und misst Zeiten · 35 Min.
  4. Intern, extern und umwandeln · 30 Min.
  5. Vereinfachen und in zwei Phasen neu gestalten · 30 Min.
  6. Sicherheit beim Umrüsten · 20 Min.
  7. Standardisieren und halten · 15 Min.
  8. Praxis: ein vollständiger Formatwechsel · 45 Min.

M-TPM · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

Autonome Instandhaltung (TPM) mit KI

Für Bediener und Instandhaltungstechniker: die autonome Instandhaltung an einer Maschine starten, mit der KI als Hilfe beim Schreiben und Ordnen. Sicherheit zuerst.

Dauer4 Std.
Für wenBediener und Instandhaltung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDie Modellmaschine und der Termin ihrer Erstreinigung

Was Sie danach können

  • Wissen, was der Bediener tun darf und was nicht, mit Freischalten und Sichern gegen Wiedereinschalten.
  • Eine sichere Erstreinigung organisieren.
  • Standards für Reinigung, Schmierung und Inspektion schreiben.
  • Checklisten mit Foto und One-Point-Lessons erstellen.
  • Alles auf das Mobilgerät des Bedieners bringen und dabei auf die Daten achten.

Lehrplan

  1. Autonome Instandhaltung · 25 Min.
  2. Sicherheit zuerst · 35 Min.
  3. Erstreinigung und Verschmutzungsquellen · 30 Min.
  4. Standards für Reinigung, Schmierung und Inspektion · 35 Min.
  5. Checklisten mit Foto · 35 Min.
  6. One-Point-Lessons und Mängelkarten · 45 Min.
  7. Auf das Mobilgerät des Bedieners · 25 Min.

E-ENERGIA · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

Energie je produzierter Einheit

Für Instandhaltung, Energieverantwortliche und technische Leitung: den Stromverbrauch je Linie und je Format messen und daraus eine Kennzahl für Entscheidungen machen, die kWh je produzierter Einheit. Ohne versprochene Einsparzahlen: Man lernt zu messen.

Dauer4 Std.
Für wenInstandhaltung, Energie und technische Leitung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebniskWh je Einheit Ihrer Linien und ein Bericht für die Geschäftsleitung

Was Sie danach können

  • Einen Lastgang lesen und Leistung von Energie unterscheiden.
  • Entscheiden, was zuerst gemessen wird, und Messgeräte sicher installieren.
  • Die kWh je Einheit pro Linie und pro Format berechnen.
  • Finden, was verbraucht wird, ohne zu produzieren.
  • Eine einfache Verbrauchsbasislinie erstellen und der Geschäftsleitung erklären.

Lehrplan

  1. Warum Energie je Einheit messen · 25 Min.
  2. Messen: Netzanalysatoren, Untermessung und Sicherheit · 40 Min.
  3. kWh je Einheit und je Format · 35 Min.
  4. Was verbraucht wird, ohne zu produzieren · 35 Min.
  5. Die Verbrauchsbasislinie · 30 Min.
  6. Praxis: eine Woche, zwei Linien · 50 Min.
  7. Die KI: Anomalien, Bericht und der Sofortmaßnahmenplan · 15 Min.

E-AIRE · Workshop · Kontinuierliche Verbesserung und Energie

Druckluft: Leckagen und Verbrauch mit Sensoren

Für die Instandhaltung, zu einem der größten Energieverluste einer Linie: der Druckluft. Was man misst, wie man Leckagen findet und priorisiert und wie man den Kompressor mit Daten überwacht.

Dauer4 Std.
Für wenInstandhaltungstechniker und -leiter
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPriorisierte Leckageliste und drei Maßnahmen

Was Sie danach können

  • Erklären, wie ein Druckluftnetz funktioniert und wo Verluste entstehen.
  • Wählen, was gemessen wird, und es sicher installieren.
  • Leckagen messen, orten und erfassen.
  • Kompressoren und Netzdruck mit Daten überwachen.
  • Die Leckageliste mit einem KI-Assistenten priorisieren.

Lehrplan

  1. Das Druckluftnetz von innen · 30 Min.
  2. Volumenstrom und Druck messen, mit Sicherheit · 35 Min.
  3. Die Leckagen finden · 40 Min.
  4. Den Kompressor mit Daten überwachen · 35 Min.
  5. Unsachgemäße Druckluftnutzung · 25 Min.
  6. Die KI wertet aus und priorisiert · 20 Min.
  7. Praxis: zwei Wochen aus dem Kompressorraum · 45 Min.

P-OPERARIO · Workshop · KI je Rolle

KI für Linienbediener

Für Bediener und Linienführer, direkt an der Maschine und in einfacher Sprache: den vom Unternehmen freigegebenen Assistenten nutzen, um einen Schritt in einer Arbeitsanweisung zu finden, einem Formatwechsel zu folgen und einen Alarm zu verstehen. Und vor allem: wann man seiner Antwort nicht vertrauen sollte.

Dauer2 Std.
Für wenBediener und Linienführer
FormatIn Ihrem Werk, direkt an der Maschine
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • Den freigegebenen Assistenten auf dem Tablet oder Mobilgerät der Linie nutzen.
  • Richtig fragen: Maschine, was passiert, was der Bildschirm anzeigt und was Sie wissen wollen.
  • Einem Formatwechsel folgen, ohne etwas auszulassen.
  • Erkennen, wann der Assistent eine Antwort erfindet.
  • Immer einhalten, was nicht mit KI gemacht wird, und den Schichtleiter richtig informieren.

Lehrplan

  1. Der Assistent in Ihrer Tasche · 15 Min.
  2. Richtig fragen, direkt an der Maschine · 20 Min.
  3. Die Arbeitsanweisung und der Formatwechsel · 25 Min.
  4. Was bedeutet dieser Alarm? · 20 Min.
  5. Wann man seiner Antwort nicht vertrauen sollte · 20 Min.
  6. Praxis direkt an der Maschine · 10 Min.

P-TURNO · Workshop · KI je Rolle

KI für Schichtleiter: Übergabe, Schichtbericht und 5-Minuten-Besprechung

Für Schichtleiter und Meister: KI in der täglichen Arbeit nutzen, ohne dass zwischen den Schichten Wichtiges verloren geht. Von Sprachnotizen zum Übergabebericht, die Prüfung vor dem Unterschreiben und die Fünf-Minuten-Besprechung.

Dauer4 Std.
Für wenSchichtleiter und Meister
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisGeprüfter Übergabebericht

Was Sie danach können

  • Wissen, was bei einer Übergabe nicht fehlen darf, und eine feste Vorlage nutzen.
  • Sprachnotizen diktieren, die während der Schicht nützen.
  • Die Notizen mit einem Assistenten in einen Berichtsentwurf verwandeln.
  • Prüfen, was die KI schreibt, bevor man unterschreibt.
  • Die Stillstände der Schicht zusammenfassen und die tägliche Besprechung leiten.

Lehrplan

  1. Die Übergabe, bei der etwas verloren geht · 25 Min.
  2. Was nicht fehlen darf · 30 Min.
  3. Von Sprachnotizen zum Bericht · 50 Min.
  4. Prüfen, was die KI schreibt · 40 Min.
  5. Stillstände der Schicht und 5-Minuten-Besprechung · 40 Min.
  6. Praxis und Plan für morgen · 45 Min.

P-MANDOS · Workshop · KI je Rolle

Mittlere Führungsebene: die KI ins Team bringen

Für Vorarbeiter, Abteilungsleiter und Führungskräfte: der Belegschaft eine Veränderung mit KI vorstellen, auf Ängste eingehen, Champions auswählen, am Arbeitsplatz schulen und die Akzeptanz messen, ohne jemanden zu überwachen. Ohne die mittlere Führungsebene wird Gelerntes nicht angewendet.

Dauer4 Std.
Für wenMittlere Führungskräfte
FormatIn Ihrem Werk oder live online
Ergebnis90-Tage-Einführungsplan für Ihre Abteilung

Was Sie danach können

  • Eine Veränderung mit KI ohne Versprechen und ohne Drohungen vorstellen.
  • Auf die häufigsten Ängste mit Methode eingehen.
  • Champions je Schicht auswählen und die Nutzungsregeln auf die Abteilung herunterbrechen.
  • Am Arbeitsplatz schulen, ohne jemanden zurückzulassen.
  • Die Akzeptanz je Team messen, ohne jemanden zu überwachen.

Lehrplan

  1. Ihre Rolle bei der Einführung · 20 Min.
  2. Die Veränderung der Belegschaft vorstellen · 35 Min.
  3. Die Ängste, eine nach der anderen, und die Arbeitnehmervertretung · 50 Min.
  4. Die Champions · 20 Min.
  5. Nutzungsregeln und Sicherheit · 20 Min.
  6. Am Arbeitsplatz schulen · 30 Min.
  7. Die Akzeptanz messen, ohne jemanden zu überwachen · 25 Min.
  8. Der Einführungsplan für Ihre Abteilung · 30 Min.

P-PLANIF · Workshop · KI je Rolle

KI für die Produktionsplanung

Für Planer und Produktionsleiter: ein Wochenplan, der sich einhalten lässt, mit Hilfe der KI. Echte Kapazität, Rüstmatrix, Reihenfolge, einfache Prognosen und wie man den von der KI vorgeschlagenen Plan prüft.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenPlaner und Produktionsleiter
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisWochenplan Ihrer Linie

Was Sie danach können

  • Die echte Kapazität einer Linie berechnen.
  • Eine Rüstmatrix aufbauen und die Reihenfolge so planen, dass weniger umgerüstet wird.
  • Reihenfolgen mit einem rechnenden Assistenten durchspielen und von Hand prüfen.
  • Einfache Bedarfsprognosen erstellen und ihren Fehler messen.
  • Einen Plan der KI mit einer Checkliste prüfen.

Lehrplan

  1. Der Wochenplan und die KI · 40 Min.
  2. Echte Kapazität, nicht Nennkapazität · 50 Min.
  3. Die Rüstmatrix · 45 Min.
  4. Praxis 1: Kapazität und Reihenfolge einer Linie · 90 Min.
  5. Ihre Daten vorbereiten · 15 Min.
  6. Einfache Bedarfsprognosen · 55 Min.
  7. Lose, Haltbarkeitsdaten, Material und Personal · 35 Min.
  8. Was man an einem Plan der KI prüft · 45 Min.
  9. Praxis 2: der Plan der KI · 55 Min.
  10. Umplanen und der Plan Ihrer Linie · 40 Min.

P-COMPRAS · Workshop · KI je Rolle

Praxispfad Einkauf im Werk mit KI

Für industriellen Einkauf und Beschaffung: Angebote lesen, ohne das Kleingedruckte zu übersehen, Lieferanten mit einer einheitlichen Tabelle vergleichen und die Verhandlung vorbereiten, mit der KI als Leserin, die vergleicht. Angebote werden anonymisiert, und Verträge werden nie in die KI geladen.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenIndustrieller Einkauf und Beschaffung
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisVergleichstabelle und Verhandlungsleitfaden

Was Sie danach können

  • Ein Angebot vollständig lesen: Umfang, Lieferzeit, Gewährleistung, Fracht und Ausschlüsse.
  • Von der KI eine Extraktion mit Fundstelle statt einer Zusammenfassung anfordern.
  • Eine einheitliche Vergleichstabelle gegenüber Ihrer Anfrage erstellen.
  • Datenblätter vergleichen und wissen, wer eine Gleichwertigkeit freigibt.
  • Lieferanten qualifizieren und eine Verhandlung vorbereiten.

Lehrplan

  1. Einkauf mit KI und Datenampel · 40 Min.
  2. Ein Angebot lesen: zwölf Punkte und fünf Fallen · 50 Min.
  3. Die einheitliche Vergleichstabelle · 80 Min.
  4. Datenblätter, Gleichwertigkeiten und Sicherheit · 70 Min.
  5. Allgemeine Verkaufsbedingungen · 45 Min.
  6. Lieferanten qualifizieren und bewerten · 60 Min.
  7. Die Verhandlung vorbereiten · 60 Min.
  8. Abschlussübung und Einkaufsroutine mit KI · 65 Min.

P-COMERCIAL · Workshop · KI je Rolle

Praxispfad technischer Vertrieb mit KI: von der Anfrage bis zur Nachverfolgung

Für Vertrieb und Angebotstechniker in Industrieunternehmen: Anfragen qualifizieren, Lastenhefte zusammenfassen, ohne etwas zu verlieren, die Erfüllung prüfen, ohne Fähigkeiten zu erfinden, und nachfassen. Mit der Vertraulichkeit des Kunden in jedem Schritt.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenVertrieb und Angebotstechniker in Industrieunternehmen
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisGeprüftes Angebotspaket

Was Sie danach können

  • Eine Anfrage qualifizieren und entscheiden, ob ein Angebot abgegeben wird.
  • Ein Lastenheft in eine Anforderungsmatrix umwandeln.
  • Versteckte Anforderungen, Widersprüche und Risiken finden.
  • Die Erfüllung anhand Ihres Datenblatts prüfen, ohne etwas zu erfinden.
  • Das technische Angebot und die Nachfass-E-Mails verfassen, von einer Person geprüft.

Lehrplan

  1. Der technische Vertrieb und die KI · 40 Min.
  2. Vertraulichkeit: die Datenampel im Vertrieb · 30 Min.
  3. Die Anfrage qualifizieren · 50 Min.
  4. Das Lastenheft zusammenfassen, ohne etwas zu verlieren: die Anforderungsmatrix · 50 Min.
  5. Versteckte Anforderungen, Widersprüche und Risiken · 70 Min.
  6. Erfüllung, ohne Fähigkeiten zu erfinden · 50 Min.
  7. Fragen an den Kunden und technisches Angebot · 60 Min.
  8. Kundennachverfolgung und E-Mails · 45 Min.
  9. Abschlussübung: das Angebotspaket · 65 Min.
  10. Ihre Routine mit der KI bei jedem Angebot · 10 Min.

P-CONSEJO · Workshop · KI je Rolle

Sitzung für Aufsichtsgremium und Eigentümer

Eine Sitzung für Aufsichtsgremium und Eigentümer: über ein KI-Projekt gut entscheiden, ohne Technik verstehen zu müssen. Was man vor der Freigabe fragt, wie man eine Rendite liest und wie man ein Pilotprojekt begleitet und es bei Bedarf stoppt.

Dauer2 Std.
Für wenAufsichtsgremium und Eigentümer
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEin geprüfter Vorschlag und die Entscheidung darüber

Was Sie danach können

  • Die Rolle des Gremiums verstehen: freigeben, fragen, begleiten und stoppen.
  • Die entscheidenden Fragen stellen, bevor ein KI-Projekt freigegeben wird.
  • Eine Rendite aus Bildverarbeitung oder OEE mit Vorsicht lesen.
  • Die Risiken erkennen und wer wofür verantwortlich ist.
  • Ein Pilotprojekt mit einem Monatsbericht begleiten.

Lehrplan

  1. Die Rolle des Gremiums · 15 Min.
  2. Vor der Freigabe: zwölf Fragen · 25 Min.
  3. Eine Rendite aus Bildverarbeitung oder OEE lesen · 25 Min.
  4. Risiken und Verantwortlichkeiten · 20 Min.
  5. Das Pilotprojekt begleiten und es stoppen können · 10 Min.
  6. Übung: das Gremium entscheidet · 15 Min.

R-GOBIERNO · Workshop · Regulierung und Governance

KI-Governance im Unternehmen

Für Geschäftsleitung, IT und Qualität: die KI ordnen, die im Unternehmen bereits genutzt wird. Nutzungsrichtlinie auf einer Seite, Verzeichnis der Anwendungen mit Verantwortlichen, Zuständigkeiten, Schulung und Überprüfung.

Dauer4 Std.
Für wenGeschäftsleitung, IT und Qualität
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisVier fertige Vorlagen und ein 90-Tage-Plan

Was Sie danach können

  • Die bereits genutzte KI finden, ohne jemanden zu überwachen.
  • Die KI-Nutzungsrichtlinie auf einer Seite verfassen.
  • Das Verzeichnis der Anwendungen mit Risiko und Verantwortlichem führen.
  • Die Schulung nach Rollen organisieren und dokumentieren.
  • Die Anwendungen überprüfen und Vorfälle handhaben.

Lehrplan

  1. Die Nutzung, die es schon gibt · 25 Min.
  2. Die Nutzungsrichtlinie auf einer Seite · 45 Min.
  3. Das Verzeichnis der Anwendungen · 45 Min.
  4. Zuständigkeiten und Schulung · 35 Min.
  5. Regelmäßige Überprüfung und Vorfälle · 35 Min.
  6. Workshop: ein Unternehmensfall und der 90-Tage-Plan · 45 Min.

R-AIACT · Workshop · Regulierung und Governance

Die KI-Verordnung der EU für die Industrie: über Artikel 4 hinaus

Für Geschäftsleitung, Rechtsabteilung, Qualität und Engineering: die KI-Verordnung der EU aus der Sicht derer, die KI in einem Werk installieren und nutzen. Rollen, Einstufung nach Risiko und was zu dokumentieren ist. Informative Inhalte, keine Rechtsberatung.

Dauer4 Std.
Für wenGeschäftsleitung, Rechtsabteilung, Qualität und Engineering
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisEinstufungsbogen für KI-Anwendungen

Was Sie danach können

  • Sich in der Verordnung zurechtfinden und wissen, was als KI-System gilt.
  • Die Rollen Anbieter und Betreiber unterscheiden.
  • Eine Anwendung orientierend nach ihrem Risiko einstufen.
  • Wissen, was je nach Rolle zu dokumentieren ist.
  • Die KI-Kompetenz nach Rollen planen.

Lehrplan

  1. Wie man die Verordnung liest · 15 Min.
  2. Die Rollen in der Kette · 35 Min.
  3. Nach Risiko einstufen · 45 Min.
  4. Wenn die Maschine KI enthält · 35 Min.
  5. Was zu dokumentieren ist · 35 Min.
  6. KI-Kompetenz und Organisation · 25 Min.
  7. Übung: acht Anwendungen in einem Werk · 40 Min.

R-CIBER · Workshop · Regulierung und Governance

Cybersicherheit an der Linie: die Grundlagen

Für Bediener, Techniker und Führungskräfte, in einfacher Sprache: was jede Person tun kann, damit ihre Linie nicht wegen eines Cybersicherheitsproblems stillsteht. Die wirksamsten Maßnahmen betreffen das Verhalten.

Dauer2 Std.
Für wenBediener, Techniker und Führungskräfte
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAushang mit fünf Regeln für das Bedienpult

Was Sie danach können

  • Wissen, was mit einem USB-Stick und mit dem Laptop eines Lieferanten zu tun ist.
  • Auf das eigene Passwort und auf Fernzugänge achten.
  • Eine betrügerische E-Mail oder einen gefälschten Anruf erkennen, auch wenn sie mit KI erstellt wurden.
  • Richtig reagieren, wenn auf einem Bildschirm etwas Ungewöhnliches erscheint.

Lehrplan

  1. Die Linie ist auch ein Computer · 15 Min.
  2. Was durch die Tür kommt: USB-Stick und Laptop · 20 Min.
  3. Passwörter und Fernzugänge · 20 Min.
  4. Betrügerische E-Mails und Anrufe · 20 Min.
  5. Etwas Ungewöhnliches auf einem Bildschirm · 20 Min.
  6. Was jede Person tun kann, und Praxis · 15 Min.

R-ALCOA · Workshop · Regulierung und Governance

Datenintegrität nach ALCOA+ in Inspektionssystemen

Für die Qualität in Pharma und Lebensmittelindustrie: Datenintegrität nach ALCOA+, erklärt an einer Inspektionskamera an der Linie. Welche Aufzeichnungen eine Kamera erzeugt und worauf ein Inspektor achtet.

Dauer2 Std.
Für wenQualität in Pharma und Lebensmittelindustrie
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisAbschlusstest und überprüfbares Zertifikat

Was Sie danach können

  • Die ALCOA+-Grundsätze an Beispielen einer Kamera erklären.
  • Die Aufzeichnungen erkennen, die eine Kamera erzeugt.
  • Einen Audit-Trail lesen und Warnsignale erkennen.
  • Benutzer, Uhren, Rezeptänderungen und Bypass kontrollieren.

Lehrplan

  1. Eine Kamera ist ein System von Aufzeichnungen · 15 Min.
  2. ALCOA+ Buchstabe für Buchstabe, mit der Kamera · 40 Min.
  3. Audit-Trail, Rezepte und Bypass · 30 Min.
  4. Worauf ein Inspektor achtet, und Übung · 25 Min.

R-ANEXO22 · Workshop · Regulierung und Governance

Anhang 22: KI im GMP-Umfeld

Für Qualität und Validierung in Pharma und Parapharmazie: der neue Anhang 22 des EU-GMP-Leitfadens zur künstlichen Intelligenz, angewendet auf die Inspektion mit Deep Learning. Informative Inhalte, immer mit dem jeweils gültigen amtlichen Text vor Augen.

Dauer4 Std.
Für wenQualität und Validierung in Pharma und Parapharmazie
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisPrüfung einer Validierungsdokumentation

Was Sie danach können

  • Den Anhang 22 neben Anhang 11 und GAMP 5 einordnen.
  • Wissen, welche Modelle und Anwendungen in seinen Geltungsbereich fallen.
  • Den bestimmungsgemäßen Gebrauch und die Akzeptanzkriterien formulieren.
  • Repräsentative und unabhängige Testdaten verlangen.
  • Das Modell unter Änderungskontrolle halten und im Betrieb überwachen.

Lehrplan

  1. Wo der Anhang 22 hingehört · 25 Min.
  2. Welche Modelle und Anwendungen erfasst sind · 30 Min.
  3. Bestimmungsgemäßer Gebrauch und Akzeptanzkriterien · 35 Min.
  4. Testdaten und Unabhängigkeit · 35 Min.
  5. Erklärbarkeit, Konfidenz und menschliche Aufsicht · 30 Min.
  6. Änderungskontrolle und Überwachung im Betrieb · 30 Min.
  7. Übung: die Dokumentation eines Inspektionsmodells · 45 Min.

R-APPCC · Workshop · Regulierung und Governance

HACCP mit Bildverarbeitung: automatische Kontrollpunkte

Für die Qualität in der Lebensmittelindustrie: den HACCP-Plan mit der Kamera an der Linie verbinden. Welche Gefahren eine Kamera überwachen kann, welche nicht und wie man sie als Lenkungsmaßnahme beschreibt.

Dauer4 Std.
Für wenQualität in der Lebensmittelindustrie
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisZeilen des HACCP-Plans für zwei Kameras

Was Sie danach können

  • Die HACCP-Grundsätze auffrischen.
  • Erkennen, welche Gefahren eine Kamera überwachen kann und welche nicht.
  • Eine Kamera als Lenkungsmaßnahme in den HACCP-Plan aufnehmen.
  • Vorsorgen, was passiert, wenn die Kamera ausfällt.

Lehrplan

  1. HACCP in 25 Minuten · 25 Min.
  2. Was eine Kamera überwachen kann · 45 Min.
  3. Was sie nicht sieht: Röntgen, Metalle und mehr · 30 Min.
  4. Die Kamera als Lenkungsmaßnahme · 50 Min.
  5. Wenn die Kamera ausfällt: Plan B und Aufzeichnungen · 30 Min.
  6. Übung: der Plan einer Soßenlinie · 50 Min.

R-BRC · Workshop · Regulierung und Governance

BRCGS- und IFS-Audits mit KI

Für die Qualität in Lebensmittel- und Verpackungsindustrie: KI nutzen, um ein BRCGS- oder IFS-Audit vorzubereiten, nachzuweisen, dass die Inspektionssysteme funktionieren, und auf Abweichungen zu antworten, ohne dass sie etwas entscheidet oder erfindet.

Dauer4 Std.
Für wenQualität in Lebensmittel- und Verpackungsindustrie
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisMaßnahmenplan mit Antwortvorlage

Was Sie danach können

  • Wissen, wonach ein Auditor sucht und welche Rolle die KI hat.
  • Das Audit mit einer Selbstbewertung vorbereiten.
  • Nachweisen, dass die Inspektion funktioniert.
  • Auf eine Abweichung mit Grundursache und Wirksamkeitsprüfung antworten.

Lehrplan

  1. Das Audit und die KI · 20 Min.
  2. Das Audit vorbereiten · 45 Min.
  3. Nachweisen, dass die Inspektion funktioniert · 50 Min.
  4. Abweichungen und Grundursache · 50 Min.
  5. Dem Auditor antworten · 25 Min.
  6. Übung: fünf Abweichungen · 40 Min.

F-CAMPEONES · Workshop · Formate für Unternehmen

KI-Champions-Programm

Für eine oder zwei Personen je Bereich, die beim KI-Einsatz als Ansprechpartner dienen: die Anwendungsfälle ihres Bereichs finden, die Prompt-Bibliothek führen, Kolleginnen und Kollegen helfen, ohne ihnen die Arbeit abzunehmen, und die tragfähigen Ideen an die Geschäftsleitung weitergeben. Die Einführung machen die Menschen, nicht der Kurs.

Dauer8 Std. · vier Termine zu 2 Std.
Für wenEine oder zwei Personen je Bereich
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDas Champion-Paket

Was Sie danach können

  • Verstehen, was ein KI-Champion ist und was nicht.
  • Die Anwendungsfälle des eigenen Bereichs mit einem einfachen Filter finden.
  • Die Prompt-Bibliothek des Bereichs führen.
  • Kolleginnen und Kollegen helfen und auf die Nutzungsregeln achten.
  • Ideen der Geschäftsleitung vorstellen und die Nutzung messen, ohne jemanden zu überwachen.

Lehrplan

  1. Der Champion Ihres Bereichs · 25 Min.
  2. Die Anwendungsfälle Ihres Bereichs · 50 Min.
  3. Praxis: Ihre fünf Anwendungsfälle · 45 Min.
  4. Die Prompt-Bibliothek des Bereichs · 50 Min.
  5. Der Kollegentest, der Fall Schritt für Schritt und wo er abgelegt wird · 30 Min.
  6. Workshop: Ihre fünf Steckbriefe · 40 Min.
  7. Helfen, ohne die Arbeit abzunehmen · 40 Min.
  8. Regeln und Datenampel am Arbeitsplatz · 35 Min.
  9. Rollenspiel: einem Kollegen helfen · 45 Min.
  10. Ideen sammeln · 20 Min.
  11. Der Ideensteckbrief für die Geschäftsleitung · 25 Min.
  12. Praxis: sechs Ideen aus einem Werk · 30 Min.
  13. Messen, ohne zu überwachen · 20 Min.
  14. Das monatliche Folgetreffen und das Champion-Paket · 15 Min.

F-FORMADORES · Workshop · Formate für Unternehmen

Ausbildung interner Trainer

Für Techniker und Führungskräfte, die ihre Belegschaft mit den Materialien der TIVOX Academy schulen werden, gemäß der Vereinbarung ihres Unternehmens mit TIVOX. Die Sitzung vorbereiten, die Live-Tests durchführen, die Beispiele anpassen und mit schwierigen Fragen umgehen.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenTechniker und Führungskräfte, die die eigene Belegschaft schulen werden
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisLeitfaden für interne Trainer und Ihr erster gehaltener Block

Was Sie danach können

  • Das Material und die Trainerhinweise kennen.
  • Eine Sitzung mit Plan B ohne Internet vorbereiten.
  • Die Live-Tests mit Methode durchführen.
  • Die Beispiele an Ihr Werk anpassen, ohne das Wesentliche zu verändern.
  • Bewerten, die Anwesenheit dokumentieren und zehn Minuten eines Blocks halten.

Lehrplan

  1. Der interne Trainer · 30 Min.
  2. Das Material von innen · 40 Min.
  3. Die Sitzung vorbereiten · 50 Min.
  4. Die Live-Tests · 60 Min.
  5. Die Beispiele an Ihr Werk anpassen · 40 Min.
  6. Ihren Zehn-Minuten-Block vorbereiten · 20 Min.
  7. Schwierige Fragen und Ängste · 40 Min.
  8. Was nicht verändert wird · 25 Min.
  9. Bewerten und die Anwesenheit dokumentieren · 35 Min.
  10. Vervielfachen: Gruppen, Schichten und Werke · 25 Min.
  11. Praxis: zehn Minuten für jeden · 105 Min.

X-DIRECCION · Workshop · Externe Zielgruppen

Programm für die Unternehmensleitung: KI-Strategie im Betrieb, mit Werksbesuch

Ein Programm im Club-Format für Geschäftsführer und Betriebsleiter mehrerer Unternehmen, mit viel Austausch unter Gleichgesinnten. Wo der Nutzen der KI im Betrieb liegt, wie man ein Portfolio von Anwendungsfällen steuert, und ein Besuch an einer Linie, an der KI im Einsatz ist.

Dauer12 Std. · drei Termine zu 4 Std.
Für wenGeschäftsführung und Betriebsleitung
FormatVor Ort, mit Besuch eines Werks
ErgebnisPortfolio von Anwendungsfällen und 90-Tage-Plan

Was Sie danach können

  • Den Nutzen der KI dort verorten, wo Ihr Geschäft begrenzt wird.
  • Ein Portfolio von KI-Anwendungsfällen mit klaren Kriterien aufbauen.
  • Die Rendite beim Übergang vom Pilotprojekt auf das ganze Werk lesen.
  • Unterscheiden, was der Betrieb entscheidet und was an das Aufsichtsgremium geht.
  • Sich auf einen 90-Tage-Plan festlegen, der von einem Kollegen geprüft wird.

Lehrplan

  1. Der Club und was als bekannt vorausgesetzt wird · 25 Min.
  2. Wo der Nutzen der KI im Betrieb liegt · 55 Min.
  3. Das Portfolio der KI-Anwendungsfälle · 100 Min.
  4. Daten und Menschen · 60 Min.
  5. Vier Fälle mit Zahlen · 100 Min.
  6. Eine Rendite beim Skalieren lesen · 50 Min.
  7. Risiken, Governance und der Fall zur Diskussion · 90 Min.
  8. Der Besuch an einer Linie mit KI im Einsatz · 130 Min.
  9. Der 90-Tage-Plan und die Selbstverpflichtung im Club · 100 Min.

X-JORNADA · Workshop · Externe Zielgruppen

Praxistag KI im Werk für Verbände und Cluster

Ein offener Praxistag, den ein Branchenverband oder ein Cluster für seine Mitglieder ausrichtet, zugeschnitten auf Lebensmittel, Verpackung oder Pharma. Anwendungsfälle der Branche, Live-Vorführungen und wie man am nächsten Tag anfängt.

Dauer3 Std.
Für wenMitglieder von Branchenverbänden und Clustern
FormatAm Sitz des Verbands oder live online
ErgebnisRessourcenblatt und 30-Tage-Plan

Was Sie danach können

  • Unterscheiden, was KI im Werk ist und was nicht.
  • Anwendungsfälle in Ihrer Branche erkennen.
  • Live sehen, wie sich die Antwort je nach Fragestellung ändert.
  • Den ersten Schritt mit einem freigegebenen Werkzeug und einem ersten gemessenen Fall gehen.

Lehrplan

  1. Was KI im Werk ist und was nicht · 20 Min.
  2. Anwendungsfälle an der Linie: Bildverarbeitung, Stillstände und Instandhaltung · 30 Min.
  3. Anwendungsfälle ohne Eingriff in die Linie: Dokumente und Büro · 25 Min.
  4. Zwei Vorführungen: richtig fragen und prüfen · 35 Min.
  5. Wie man morgen anfängt · 25 Min.
  6. Typische Fehler und was nicht verhandelbar ist · 15 Min.
  7. Gesprächsrunde: häufige Fragen · 20 Min.

X-FABRICANTES · Workshop · Externe Zielgruppen

Maschinenbauer: Bildverarbeitung und KI in Ihre Maschine integrieren

Für Engineering, Produktmanagement und technischen Service von Maschinenbauern, deren Maschine ab Werk mit Bildverarbeitung und KI ausgeliefert werden soll. Welche Inspektion man anbietet, wo sie sitzt, wie sie in Ihre SPS eingebunden wird und wie sie beim Kunden abgenommen und gepflegt wird.

Dauer8 Std. · zwei Termine zu 4 Std.
Für wenEngineering und Produktmanagement von Maschinenbauern
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisSpezifikationsbogen für eine Bildverarbeitungsoption

Was Sie danach können

  • Ausgehend davon, wie Ihre Maschine versagt, entscheiden, welche Inspektionen Sie anbieten.
  • Die Maschine ab Werk für Bildverarbeitung vorbereiten.
  • Die Einbindung in SPS und Ausschleuser spezifizieren.
  • Verantwortlichkeiten abgrenzen und nichts versprechen, was sich nicht nachweisen lässt.
  • Abnahme, Support und die Daten des Kunden organisieren.

Lehrplan

  1. Bildverarbeitung serienmäßig: warum und wer wer ist · 40 Min.
  2. Welche Inspektion man anbietet · 60 Min.
  3. Wo sie an der Maschine sitzt · 60 Min.
  4. Einbindung in Ihre SPS · 80 Min.
  5. Verantwortung und CE-Kennzeichnung · 40 Min.
  6. Inbetriebnahme und Abnahme · 35 Min.
  7. Instandhaltung und Support beim Kunden · 40 Min.
  8. Daten des Kunden · 30 Min.
  9. Sie verkaufen und dokumentieren · 35 Min.
  10. Übung: die Bildverarbeitungsoption einer Etikettiermaschine · 50 Min.

X-SERVICIO · Workshop · Externe Zielgruppen

Servicetechniker von Maschinenbauern: Diagnose mit KI

Für den technischen Service von Maschinenbauern: den tatsächlichen Weg einer Störung mit KI begleiten, vom Anruf des Kunden bis zum Servicebericht. Mit Erlaubnis des Kunden, ohne Änderungen an der Maschine ohne seine Mitwirkung und mit Schutz seiner Daten.

Dauer4 Std.
Für wenTechnischer Service von Maschinenbauern
FormatIn Ihrem Werk oder live online
ErgebnisDiagnose und Bericht eines vollständigen Falls

Was Sie danach können

  • Einen Service-Assistenten mit Handbüchern, Service-Bulletins und Historie aufbauen.
  • Einen Anruf in einen Symptombogen und eine geführte Diagnose verwandeln.
  • Zwischen Telefon, Fernzugriff und Einsatz vor Ort entscheiden.
  • Den Fernzugriff mit Erlaubnis des Kunden nutzen.
  • Den Bericht aus Sprachnotizen und Fotos erstellen und vor der Unterschrift prüfen.

Lehrplan

  1. Eine Störung, vom Anruf bis zum Bericht · 15 Min.
  2. Der Service-Assistent · 30 Min.
  3. Geführte Diagnose am Telefon · 40 Min.
  4. Ferndiagnose mit Erlaubnis · 30 Min.
  5. Der Bericht aus Sprachnotizen und Fotos · 35 Min.
  6. Die Wissensdatenbank der Störungen · 30 Min.
  7. Die Daten jedes Kunden · 20 Min.
  8. Praxis: die Siegelmaschine, und Zusammenfassung · 30 Min.

X-FP · Workshop · Externe Zielgruppen

Lehrkräfte der Berufsbildung: Bildverarbeitung, Cobots und angewandte KI für den Unterricht

Für Lehrkräfte der Berufsbildung in Automatisierung und Instandhaltung: industrielle Bildverarbeitung, Cobots und angewandte KI, um sie mit einfachen und günstigen Übungen in den Unterricht zu bringen. Die Techniker, die die Werke einstellen werden, kommen aus diesen Klassenzimmern.

Dauer16 Std. · vier Termine zu 4 Std.
Für wenLehrkräfte der Berufsbildung in Automatisierung und Instandhaltung
FormatIn Ihrer Bildungseinrichtung oder live online
ErgebnisEine Übung für Ihre Unterrichtseinheit und Ihre Werkstattregeln

Was Sie danach können

  • Industrielle Bildverarbeitung im Unterricht erklären.
  • Vier Übungen mit einfachem Material aufbauen und bewerten.
  • Erklären, was ein Cobot ist, und die Sicherheit in der Werkstatt organisieren.
  • Eine Lernzelle mit Bildverarbeitung, SPS und Roboter entwerfen.
  • Den KI-Einsatz der Lernenden so lenken, dass sie lernen und nicht abschreiben.

Lehrplan

  1. Was Ihre Lernenden im Werk vorfinden · 45 Min.
  2. Industrielle Bildverarbeitung für den Unterricht erklärt · 60 Min.
  3. Übung 1: Teile mit einer Webcam zählen · 80 Min.
  4. Einbindung in Ihre Unterrichtseinheit · 55 Min.
  5. Angewandtes Deep Learning · 50 Min.
  6. Übung 2: Fotos von Fehlern klassifizieren · 70 Min.
  7. Übung 3: einen Schaltplan mit KI lesen · 60 Min.
  8. Übung 4: ein simuliertes SPS-Programm dokumentieren · 60 Min.
  9. Was ein Cobot ist und was nicht · 50 Min.
  10. Sicherheit mit Robotern in der Werkstatt · 60 Min.
  11. Einen Roboter im Simulator programmieren · 70 Min.
  12. Die Lernzelle: Bildverarbeitung, SPS und Roboter · 60 Min.
  13. Ihre Lernenden und die KI: lernen, nicht abschreiben · 60 Min.
  14. Die Übungen bewerten · 60 Min.
  15. Duale Ausbildung und Unternehmen · 40 Min.
  16. Ihr Unterrichtsplan · 70 Min.

X-UNIVERSIDAD · Workshop · Externe Zielgruppen

Seminar: industrielle Bildverarbeitung und KI im Werk, erzählt von denen, die sie installieren

Ein Seminar für Masterstudierende in Wirtschaftsingenieurwesen und Automatisierungstechnik, gehalten von einem Integrator, der industrielle Bildverarbeitung und KI für Verpackungslinien plant und installiert. Der tatsächliche Ablauf eines Projekts, was nicht in den Lehrbüchern steht, und berufliche Perspektiven.

Dauer4 Std.
Für wenMasterstudiengänge in Wirtschaftsingenieurwesen und Automatisierungstechnik
FormatAn Ihrer Hochschule oder live online
ErgebnisEine vollständige Fallstudie

Was Sie danach können

  • Die Phasen eines Projekts mit Bildverarbeitung und KI durchlaufen.
  • Eine Kundenanfrage in eine Spezifikation übersetzen.
  • Die Einbindung in die SPS und die Validierung verstehen.
  • Die beruflichen Perspektiven der Branche kennen.

Lehrplan

  1. Der Ablauf eines Projekts mit Bildverarbeitung und KI · 20 Min.
  2. Von der Anfrage zur Spezifikation · 30 Min.
  3. Machbarkeit: Licht, Optik und Methode · 40 Min.
  4. Einbindung in die SPS und die Ausschleusung · 40 Min.
  5. Validierung, Inbetriebnahme und Instandhaltung · 35 Min.
  6. Was nicht in den Lehrbüchern steht · 25 Min.
  7. Berufliche Perspektiven · 15 Min.
  8. Fallstudie in Gruppen · 25 Min.

TIVOX Academy · für Ihr Unternehmen

Welchen Kurs braucht Ihr Team?

Sagen Sie uns, wer teilnimmt und welcher Bereich Sie interessiert. Wir schlagen Ihnen den Kurs, die Termine und das Material aus Ihrem Werk vor, das sich vorzubereiten lohnt.